2025年名校優(yōu)錄小升初總復(fù)習六年級數(shù)學人教版
注：目前有些書本章節(jié)名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學們按照順序仔細查找。練習冊2025年名校優(yōu)錄小升初總復(fù)習六年級數(shù)學人教版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 2024年巴黎奧運會是在法國巴黎舉辦的國際性奧林匹克賽事。共設(shè)有32個大項,三百二十九個小項,206個國家和地區(qū)的10500名運動員參賽。橫線上的數(shù)寫作(
329
),波浪線上的數(shù)讀作(
一萬零五百
)。
答案：解析：本題主要考查整數(shù)的寫法和讀法。
對于“三百二十九”，按照整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，所以寫作329。
對于10500，根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，因此讀作一萬零五百。
答案：329；一萬零五百
2.(安徽黃山)一個數(shù),它的億位上是9,百萬位上是7,十萬位上和千位上都是5,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作(
907505000
),讀作(
九億零七百五十萬五千
),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(
90750.5萬
),省略億位后面的尾數(shù)約是(
9億
)。
答案：解析：本題主要考查整數(shù)的寫法、讀法、改寫以及求近似數(shù)的方法。
寫數(shù)時，從高位寫起，哪一位上是幾就寫幾，哪一位上一個單位也沒有就寫0占位；
讀數(shù)時，從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級，每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”；
改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；
省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。
答案：
寫作：907505000；
讀作：九億零七百五十萬五千；
改寫成用“萬”作單位的數(shù)：90750.5萬；
省略億位后面的尾數(shù)約是：9億。
3.6006000600是
10
位數(shù),從左邊起,第一個“6”在
十億
位上,表示
6個十億
,第二個“6”在
百萬
位上,表示
6個百萬
,第三個“6”在
百
位上,表示
6個百
。
答案：10，十億，6個十億，百萬，6個百萬，百，6個百
4.(江西南昌)某地一天的最高氣溫是零上4℃,記作+4℃,最低氣溫為零下5℃,記作
-5
℃,這一天的最高氣溫和最低氣溫相差
9
℃。
答案：解析：
這道題目考查的是對正負數(shù)的理解和應(yīng)用，以及溫差的概念。
首先，題目給出了最高氣溫是零上$4^\circ C$，記作$+4^\circ C$。這是一個正數(shù)，表示氣溫在零度以上。
接著，題目問最低氣溫為零下$5^\circ C$應(yīng)該如何記作。根據(jù)正負數(shù)的表示方法，零下的氣溫應(yīng)該用負數(shù)來表示，所以最低氣溫應(yīng)該記作$-5^\circ C$。
最后，題目問這一天的最高氣溫和最低氣溫相差多少。這需要我們計算兩個氣溫之間的差值。根據(jù)有理數(shù)的減法法則，減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)，所以差值應(yīng)該是$+4^\circ C$減去$-5^\circ C$，即$4 - (-5) = 4 + 5 = 9^\circ C$。
答案：
最低氣溫記作$-5^\circ C$；
這一天的最高氣溫和最低氣溫相差$9^\circ C$。
5.(浙江臺州)在-3、4.5、$-\frac{5}{2}$、2、0中,(
4.5, 2
)是正數(shù),(
-3, $-\frac{5}{2}$
)是負數(shù),(
0
)既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
答案：解析：題目考查正數(shù)，負數(shù)和0的認識。正數(shù)是大于0的數(shù)，負數(shù)是小于0的數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
答案：在-3、4.5、$-\frac{5}{2}$、2、0中，(4.5, 2)是正數(shù)，(-3, $-\frac{5}{2}$)是負數(shù)，
(0)既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
6.8名同學做引體向上,滿9個為達標,以9個為基礎(chǔ)記錄如下(單位：個)：3、2、-4、0、-1、2、-3、1。這些同學一共做了(
72
)個引體向上,有(
5
)名同學達標,達標率為(
62.5%
)。
答案：解析：
首先，需要理解題目的要求。題目給出了8名同學做引體向上的達標標準（9個）和他們的成績記錄。成績記錄是以9個為基礎(chǔ)，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，不足的個數(shù)用負數(shù)表示。
計算每個同學實際做的引體向上個數(shù)：這是通過將基礎(chǔ)數(shù)9與每個同學的記錄數(shù)相加來完成的。
計算所有同學一共做了多少個引體向上：這是通過將每個同學實際做的引體向上個數(shù)相加來完成的。
計算達標的學生數(shù)量：如果某個同學的實際做引體向上個數(shù)大于或等于9，則認為該同學達標。
計算達標率：達標率是達標的學生數(shù)量除以總學生數(shù)量。
答案：
首先，計算每個同學實際做的引體向上個數(shù)：
$9 + 3 = 12$
$9 + 2 = 11$
$9 - 4 = 5$
$9 + 0 = 9$
$9 - 1 = 8$
$9 + 2 = 11$
$9 - 3 = 6$
$9 + 1 = 10$
接著，計算所有同學一共做了多少個引體向上：
$12 + 11 + 5 + 9 + 8 + 11 + 6 + 10 = 72(個)$；
然后，計算達標的學生數(shù)量：
學生實際做引體向上個數(shù)大于或等于9個的有5名，因此達標的學生數(shù)量為5。
最后，計算達標率：
達標率為 $\frac{5}{8} × 100\% = 62.5\%$，
所以，這些同學一共做了72個引體向上，有5名同學達標，達標率為$62.5\%$。
故本題答案為：72；5；$62.5\%$。
7.(湖南衡陽)在算盤上用4顆珠子表示出一個五位數(shù),最大是(
80000
)。
答案：在算盤上，上珠一顆表示5，下珠一顆表示1。要表示最大的五位數(shù)，應(yīng)使高位上的數(shù)字盡可能大。萬位上最多可撥1顆上珠和3顆下珠，共表示5+3=8。其余數(shù)位用0占位。所以最大的五位數(shù)是80000。
80000
答案：解析：本題主要考察對整數(shù)近似數(shù)的理解以及如何根據(jù)近似數(shù)的要求選擇合適的數(shù)字填入方框中。
對于第一個數(shù) 9□7865600，要使其最接近9億，需要讓方框中的數(shù)字盡可能小，從而使得整個數(shù)盡可能接近9億但不超過9億。因此，方框中應(yīng)填 0，得到 907865600，這個數(shù)最接近9億。
對于第二個數(shù) 9□9865600，要使其最接近10億，需要讓方框中的數(shù)字盡可能大，從而使得整個數(shù)盡可能接近10億。因此，方框中應(yīng)填 9，得到 999865600，這個數(shù)最接近10億。
答案：
907865600；999865600。
9.把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。
440050 44萬 46500 440500 439500
(
46500
)＜(
439500
)＜(
44萬
)＜(
440050
)＜(
440500
)
答案：解析：題目要求將各數(shù)按從小到大的順序排列。首先將所有數(shù)轉(zhuǎn)換為同一單位（個），然后進行比較。
44萬 = 440000。
答案：46500 ＜ 439500 ＜ 440000（44萬） ＜ 440050 ＜ 440500。
10.(四川廣元)一個五位數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是4萬,這個數(shù)最大是
44999
,最小是
35000
。
答案：這個五位數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是4萬。
要使這個數(shù)最大，就是用“四舍”法，千位上最大是4，其它各位上都是9，所以這個數(shù)最大是44999。
要使這個數(shù)最小，就是用“五入”法，千位上最小是5，萬位上是3，其它各位上都是0，所以這個數(shù)最小是35000。
答案：44999；35000
二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.與百萬位相鄰的兩個數(shù)位分別是千萬位和十萬位。(
√
)
2.84300這個數(shù)中的8所在的數(shù)位是萬位。(
√
)
3.比負數(shù)大的數(shù)都是正數(shù)。(
×
)
4.在直線上表示數(shù)時,右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大。(
√
)
5.“一次數(shù)學測試中,小明在8名同學中排第8位。”這里兩個“8”的意義相同。(
×
)
答案：解析：
1. 根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知，與百萬位相鄰的兩個數(shù)位分別是千萬位和十萬位，所以此題正確。
2. 在84300這個數(shù)中，8在最高位，即萬位上，表示8個萬，所以此題正確。
3. 比負數(shù)大的數(shù)不只是正數(shù)，還可能是0，所以此題錯誤。
4. 在數(shù)軸上，右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)，這是數(shù)軸的基本性質(zhì)，所以此題正確。
5. 第一個“8”表示的是小明的排名順序，而第二個“8”表示的是同學的總數(shù)，兩者意義不同，所以此題錯誤。
答案：
√；√；×；√；×
1.(湖北鄂州)一種餅干包裝袋上標著：凈重(150±5)g,表示這種餅干標準質(zhì)量是150g,實際每袋最少不少于(
A
)g。
A.145
B.150
C.155
D.160
答案：解析：題目考查的是對正負數(shù)在實際問題中意義的理解。這里的“凈重$(150 \pm 5)g$”表示餅干的標準質(zhì)量是$150g$，而實際質(zhì)量可以在標準質(zhì)量的基礎(chǔ)上上下浮動$5g$。因此，實際每袋餅干的最低質(zhì)量應(yīng)為$150g - 5g = 145g$。
答案：A
2.(河南漯河)春節(jié)期間,除夕至初五某聊天軟件紅包收發(fā)總量約46040000000元。關(guān)于橫線上的數(shù),下面說法正確的是(
B
)。
A.省略億位后面的尾數(shù)約是461億
B.這個數(shù)一個0也不讀
C.這是一個十一位數(shù),最高位是千億位
D.這個數(shù)左邊的“4”是右邊“4”的100倍
答案：46040000000是一個十一位數(shù)，最高位是百億位，讀作：四百六十億四千萬。
A. 省略億位后面的尾數(shù)約是460億，A錯誤。
B. 這個數(shù)讀作四百六十億四千萬，一個0也不讀，B正確。
C. 這是一個十一位數(shù)，最高位是百億位，C錯誤。
D. 左邊的“4”表示400億，右邊的“4”表示4000萬，400億是4000萬的1000倍，D錯誤。
答案：B
