1. 體會下面句子中加點詞的表達效果。
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
“千里”“萬里”運用夸張和對偶，極寫冰封、雪飄的范圍之廣，展現北國雪景的雄偉壯闊，奠定豪邁基調。
2. 在對“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”一句進行朗讀設計時,小語認為“妖嬈”一詞應重音重讀,你同意他的觀點嗎？請參考小貼士,詳細說明理由。
小貼士：重音——朗誦時,為適應傳情達意的需要,對語句中的某些詞或短語以重音的形式加以強調,包括重讀(表達驚喜、激憤、興奮等情緒)、輕讀(表達深沉、凝重的情感)、拖音(表達舒緩、呼喚、懇求等語氣)等特殊處理方式。
同意?！把龐啤毙稳萸缛昭┚暗拿利?，重讀能突出對雪景嬌艷美麗的贊嘆與驚喜之情，符合語境中贊美山河的情感。
3. 下闋中,詞人對歷史人物的評價態度是否一樣？請結合具體詞句說明理由。
不一樣。對秦皇漢武、唐宗宋祖用“略輸文采”“稍遜風騷”，肯定其歷史功績，惋惜其文采不足；對成吉思汗用“只識彎弓射大雕”，“只識”表現出更明顯的惋惜，批評其僅懂武功、缺少文治。
4. 下面的詩詞語句都借助宏大的景象抒發情感,請分別結合具體內容簡要分析。
【甲】水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。
(選自《觀滄?！?
【乙】北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽；大河上下,頓失滔滔。
(選自《沁園春·雪》)
【甲】通過“水何澹澹”“山島竦峙”“洪波涌起”等景象，展現滄海的壯闊，抒發曹操的雄心壯志與開闊胸襟；【乙】通過“千里冰封”“萬里雪飄”“大河頓失滔滔”等景象，展現北國雪景的雄偉，抒發對祖國山河的熱愛與豪邁氣概。
