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2025年同步指導素養評價與歸類復習測試卷三年級道德與法治上冊人教版
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1. 學習能讓我們增長
知識
,掌握
本領
,開闊眼界,收獲快樂。
答案：知識 本領
解析：
根據人教版道德與法治三年級上冊第一單元“快樂學習”相關內容，學習的意義包括增長知識、掌握本領等。
2. “問題”是最好的老師。要想學得好,就要多在心中畫
問號
。
答案：問號
解析：
根據人教版道德與法治三年級上冊第一單元“快樂學習”中“多提問題”的內容，強調“問題”是學習的好老師，要在心中畫問號來主動思考和提問。
3. 合理
利用
和安排自己的時間要做到分清
主次
,講究效率,勞逸結合。
答案：利用 主次
解析：
根據人教版道德與法治三年級上冊第一單元“快樂學習”中關于時間管理的內容，合理利用和安排時間需做到分清主次，講究效率，勞逸結合。
1. 學習的途徑有很多。小明想了解和恐龍有關的知識,下列不能幫助到他的是：
A.走進大自然,觀察植物的變化
B.閱讀書籍,查找資料
C.參觀恐龍博物館,聽講解員講解
答案：A
解析：
題目考查學習途徑與目標知識的相關性。小明想了解恐龍知識，A選項“走進大自然，觀察植物的變化”與恐龍知識無關；B選項閱讀書籍查找資料、C選項參觀恐龍博物館聽講解均能直接幫助了解恐龍知識。故不能幫助他的是A。
