01 我們的學校
李先軼
我們的學校,坐落在大山的懷抱里,一半在云里,一半在霧里。從校門口鋪出的石板路,彎彎曲曲,伸到山腳平地。
我們的學校,坐落在濃密的竹林里,白墻紅瓦,映照著東方的晨曦(xī)。門前翠竹掩(yǎn)蔽；屋后,歡跳著山溪……
山溪里,飄著歌聲。
竹林間,蕩著笑語。
當清脆的上課鈴響起,孩子們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦(dì)聽。頓時,瑯(láng)瑯書聲從窗口飛入云際,和山雀對話,和竹林絮(xù)語……
這兩句話真有意思,把孩子們認真讀書的樣子寫得很有趣。
我們的學校,就建在山里。山里的孩子,成長在學校里。
一陣春風吹到竹林里,青青的竹子,干壯葉密；春筍茁壯,拔地而起。林間閃閃的紅領巾,像飛動的旗！
山里的新筍,天天向上。
山里的孩子,幸福成長。
02 校園交響詩
望安
蜂巢(cháo)
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲(jí)取,在各科的書籍里尋覓。時而循(xún)著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲瑯瑯；時而書寫沙沙。在知識的大海里采集、探索(suǒ)、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡、嚶(yīng)嚶地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。
啊！一只甜蜜的蜂巢。
鳥島
下課了,校園,像一座鳥島。
優(yōu)美的交響曲回旋在這一片樂土。花叢樹下,草坪操場,運動衫,彩裙……飛翔的、流動的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風姿,像鳥兒款款地低飛,歡快地躍動；像鳥兒舒展地起舞,恬(tián)靜地棲(qī)息。歌聲,笑語,像在海潮的喧(xuān)嘩中,鳥兒傾心地鳴唱。
同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實著幸福。
啊,一個生機勃勃的鳥島！
邊讀邊想象畫面,我仿佛看到,在花叢樹下、在草坪操場,到處都有“運動衫”“彩裙”飛舞的身影。
1. 文中有很多有新鮮感的詞語和句子。請你從文中找一找,畫一畫,把你想說的寫在相應詞句的旁邊,再和同學一起交流。
2. 你最喜歡自己校園里的哪一處景？你會和小伙伴在那做些什么？請你去走一走,看一看,也可以寫一寫哦！
3. 詩人望安的《校園交響詩》,還有《花瓣》《噴泉》《樹根》三首,請你有機會找來讀一讀吧。真的很美！
