【題目】“不會(huì)閱讀的民族是沒(méi)有靈魂的民族，不會(huì)閱讀的國(guó)家是沒(méi)有生命的國(guó)家！”閱讀，已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家和民族生存與發(fā)展的話題。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)
①有利于提高國(guó)家文化軟實(shí)力
②能夠豐富人們的精神世界
③能夠增強(qiáng)人們的精神力量
④是促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展的物質(zhì)力量
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表，完成下列問(wèn)題。
【1】該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是（ ）
A．開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng) B．建立品牌形象
C．吸引國(guó)外資金 D．降低生產(chǎn)成本
【2】該公司在尼日利亞、意大利建生產(chǎn)基地，可以（ ）
A．降低勞動(dòng)成本 B．增強(qiáng)集聚效應(yīng)
C．便于產(chǎn)品銷售 D．便于原料運(yùn)輸
【3】該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?/span>（ ）
A．市場(chǎng) B．資金 C．原料 D．技術(shù)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】如果黃赤交角變大（ ）
A.太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍沒(méi)有變化
B.熱帶范圍縮小
C.溫帶范圍縮小
D.寒帶范圍縮小
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。這表現(xiàn)在
①人越全面發(fā)展，創(chuàng)造的社會(huì)物質(zhì)文化財(cái)富就越多
②社會(huì)物質(zhì)文化條件越充分，就越能促進(jìn)人的全面發(fā)展
③社會(huì)發(fā)展必然帶來(lái)人的全面發(fā)展
④人的全面發(fā)展表現(xiàn)為各方面素質(zhì)的全面提高
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖顯示的是近幾十年來(lái)，大氣C02濃度及氣候要素變化對(duì)華北平原（某產(chǎn)糧區(qū)）小麥、玉米產(chǎn)量的影響。讀下圖，回答下列問(wèn)題。
【1】圖中顯示，在該區(qū)域
A．溫度變化使小麥和玉米的產(chǎn)量都增加
B．小麥和玉米產(chǎn)量均呈下降趨勢(shì)
C．影響小麥和玉米產(chǎn)量的主導(dǎo)因素是日照時(shí)數(shù)
D．C02濃度的變化與兩作物產(chǎn)量均呈正相關(guān)
【2】降雨對(duì)該區(qū)域小麥和玉米產(chǎn)量的影響并不明顯，其合理的解釋是
A．流域降水的季節(jié)變化和年際變化小
B．春汛利于小麥返青，夏汛利于玉米生長(zhǎng)
C．灌溉緩解了降雨變化對(duì)作物產(chǎn)量的影響
D．小麥和玉米在生長(zhǎng)期需水量少
【3】近幾十年來(lái)，該區(qū)域小麥和玉米產(chǎn)量變化的差異顯著，主要是由于
A．CO2濃度增加，日照減少
B．溫度上升，降雨減少
C．CO2濃度減少，降雨增加
D．溫度下降，日照增加
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 下面甲圖為我國(guó)南北方水資源與耕地比重示意圖，乙圖為我國(guó)人均水資源狀況及預(yù)測(cè)圖。
材料二 2013年3月19日在北京發(fā)布的《京津冀發(fā)展報(bào)告（2013）——承載力測(cè)度與對(duì)策》指出，北京、天津、河北人均水資源量過(guò)低，是制約其可持續(xù)發(fā)展的突出“短板”。
京津冀水資源問(wèn)題對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響？可采取哪些措施緩解？
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】【自然災(zāi)害與防治】根據(jù)材料，回答問(wèn)題。
冰雹是一種強(qiáng)對(duì)流天氣導(dǎo)致的氣象災(zāi)害，直徑一般為5 - 50毫米，最大的可達(dá)10厘米以上（如圖）。雹的直徑越大，破壞力就越大。中國(guó)每年固冰雹所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾億元甚至幾十億元。2014年以來(lái)，我國(guó)冰雹天氣較為頻繁，4月1日和5日云南文山遭受冰雹災(zāi)害，一人被災(zāi)害奪去了生命；4月17日，四川省廣安市遭到冰雹襲擊，冰雹堆積厚度達(dá)6cm，為歷史同期罕見(jiàn)。
試分析冰雹天氣所導(dǎo)致的危害，并提出防治措施。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】自2003年2月15日起，德國(guó)成為歐洲第一個(gè)向中國(guó)旅客開(kāi)放的國(guó)家。據(jù)此完成下題。
當(dāng)前許多地方提出“綠色旅游”的口號(hào)，其目的是減少旅游時(shí)帶來(lái)的( )。
A. 對(duì)背景環(huán)境的破壞
B. 對(duì)文物古跡的破壞
C. 對(duì)環(huán)境的污染
D. 沖擊正常社會(huì)秩序
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“美國(guó)部分地區(qū)圖”（左圖）和“甲地到乙地降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系示意圖”（下圖），回答下列各題。
【1】據(jù)圖推斷乙地（ ）
A. 農(nóng)業(yè)類型可能是乳畜業(yè) B. 農(nóng)業(yè)類型可能是商品谷物農(nóng)業(yè)
C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展可能面臨凍害、雪災(zāi) D. 農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為生產(chǎn)規(guī)模小，商品率低
【2】甲地存在的環(huán)境問(wèn)題（ ）
①過(guò)度墾殖，水土流失加重 ②過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化，土地荒漠化
③大規(guī)模圍湖造田，導(dǎo)致湖泊面積劇減 ④土地污染造成土地質(zhì)量下降
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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