【題目】下圖是地圖上的一段緯線，這段緯線穿過我國某地形區。回答下列問題。
【1】在該地形區修筑鐵路，需要克服的主要困難有（ ）
A．沙漠和戈壁中缺水問題
B．占用耕地問題
C．凍土和缺氧問題
D．沼澤和河湖多的問題
【2】該地形區糧食作物能夠獲得高產的主要自然因素是（ ）
A．土壤肥沃，灌溉便利
B．光照強，晝夜溫差大
C．墾殖歷史悠久，精耕細作
D．熱量充足，降水豐沛
【3】 圖中箭頭所示區域自然帶分布主要表現為（ ）
A．由赤道到兩極的地域分異規律
B．由沿海向內陸的地域分異規律
C．山地的垂直地域分異規律
D．非地帶性分布
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【題目】某廢催化劑含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.5%的ZnS和12.8%的CuS。某同學用15.0 g該廢催化劑為原料，回收其中的鋅和銅。采用的實驗方案如下：
回答下列問題：
（1）在下列裝置中，第一次浸出必須用_______，第二次浸出應選用______。（填標號）
（2）第二次浸出時，向盛有濾渣1的反應器中加入稀硫酸，后滴入過氧化氫溶液。若順序相反，會造成___________。濾渣2的主要成分是____________________。
（3）濃縮硫酸鋅、硫酸銅溶液使用的器皿名稱是________________。
（4）某同學在實驗完成之后，得到1.5gCuSO4﹒5H2O,則銅的回收率為_____________。
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【題目】將1.12 g鐵粉加入到25 mL 2 mol·L1的氯化鐵溶液中，充分反應后，其結果是
A．鐵粉剩余，溶液呈淺綠色，Cl基本不變
B．向溶液中滴入無色KSCN溶液，不顯紅色
C．溶液中Fe2+與Fe3+物質的量之比為6∶1
D．氧化產物與還原產物的物質的量之比為2∶5
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【題目】The professor could tell by the___look in Maria’s eyes that she didn’t understand a single word of his lecture
A.cold
B.blank
C.innocent
D.fresh
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【題目】現有三組混合液：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液；②乙醇和丁醇；③溴化鈉和單質溴的水溶液。分離上述各混合液的正確方法依次是( )
A．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液
C．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液
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【題目】圖為 “東南亞某島嶼及其附近海域的地形圖”。讀圖，完成下列問題。
【1】地形剖面示意圖中M點對應左圖中點（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【2】婆羅洲（ ）
A．東南部海域大陸架寬廣
B．聚落多分布在沿海平原
C．甲河流程約為100公里
D．降水多，河流通航里程長
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【題目】讀下圖，回答下列各題。
【1】圖中四地所在大洲排序正確的是（ ）
A．①南美洲、②非洲、③北美洲、④亞洲
B．①非洲、②南美洲、③大洋洲、④歐洲
C．①南美洲、②大洋洲、③亞洲、④歐洲
D．①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亞洲
【2】圖中四地所在國家所瀕臨的海洋，排序正確的是（ ）
A．①大西洋、②印度洋、③泰國灣、④地中海
B．①印度洋、②太平洋、③北冰洋、④波羅的海
C．①印度洋、②太平洋、③地中海、④北海
D．①大西洋、②太平洋、③阿拉伯海、④波羅的海
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