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（4分）某研究性學習小組準備探究氯氣與溴化亞鐵溶液反應的氧化先后問題。
[提出假設]
　　假設1：Cl₂具有氧化性，在溶液中先氧化Fe²^＋
假設2：Cl₂具有氧化性，在溶液中先氧化Br^―
[設計實驗方案，驗證假設]
　(1)只要向通入少量氯氣后的溴化亞鐵溶液中加__________溶液，通過現象就可以驗證是假設1成立，還是假設2成立。
(2)請寫出溴化亞鐵與等物質的量氯氣反應的離子方程式__________

(1) KSCN(答案合理均可) (2) 2Cl₂ + 2Fe²⁺ + 2Br^－ =" 2" Fe³⁺ + Br₂ + 4Cl^－

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學生為探究鈉與CO₂的反應，利用如下裝置進行實驗。
（已知PdCl₂能被CO還原得到黑色的Pd）

（1）請將上圖各裝置連接完整
       接      ，        接      ，        接      ，        接      。
（2）裝置②制備CO₂時具有隨開隨用，隨關隨停的功能。簡述該裝置隨關隨停的理由
                                                                     ；
（3）若用稀鹽酸與CaCO₃反應制備CO₂，在加稀鹽酸時，發現CaCO₃與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是              。

A．NaNO₃溶液

B．CCl₄

C．苯

D．稀硝酸

（4）檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應進行的操作是
                     ，當觀察到                                       現象時才點燃酒精燈。此步操作的目的是                                            。
（5）反應過程中CO₂足量，假如反應過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO₂反應的化學方程式。
①裝置⑤PdCl₂溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向固體中加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。                                       。
②裝置①中鈉的質量為0.46g，充分反應后，將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產生224mL（標準狀況）CO₂氣體，且溶液中還有固體殘留。                        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

茶葉中含有多種有益于人體健康的有機成分及鈣、鐵等微量金屬元素，某化學研究性學習小組設計方案用以測定某品牌茶葉中鈣元素的質量分數并檢驗鐵元素的存在(已知

為白色沉淀物質)。首先取200g茶葉樣品焙燒得灰粉后進行如下操作：

請回答下列有關問題：
(1)文獻資料顯示，某些金屬離子的氫氧化物完全沉淀的pH為：：

離子
完全沉淀時的pH	13	4.1

實驗前要先將茶葉樣品高溫灼燒成灰粉，其主要目的是__________。
(2)寫出從濾液A→沉淀D的離子反應方程式__________。
(3)為保證實驗精確度，沉淀D及E需要分別洗滌，并將洗滌液轉移回母液中，試
判斷沉淀D已經洗滌干凈的方法是__________。
(4)用KMnO

標準溶液滴定C溶液時所發生的反應為：

。
現將濾液C稀釋至500 mL，再取其中的25.00 mL溶液，用硫酸酸化后，用0．1000
mol·L^-1的KMnO₄標準溶液滴定，終點時消耗KMnO₄溶液10.00 mL。
①此步操作過程中需要用到下列哪些儀器(填寫序號)________；

②達到滴定終點時，溶液的顏色變化是________；
③滴定到終點，靜置后，如右圖讀取KMnO₄標準溶液的刻度數據，則測定的鈣元素含量將________ (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。
(5)原茶葉中鈣元素的質量分數為________。
(6)可以通過檢驗濾液A來驗證該品牌茶葉中是否含有鐵元素，所加試劑及實驗現象是________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某化學實驗小組的同學為探究和比較SO₂和氯水的漂白性，設計了如下的實驗裝置。

（1）①反應開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現的現象是：
B：________________________________，D：____________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現象分別為：
B：________________________________，D：____________________________。
（2）實驗中NaOH溶液的作用是：______________________________________ 。
寫出Cl₂通入NaOH溶液中的化學方程式_______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

資料卡片：溴在水中溶解度不大（稀溴水呈黃色），易溶于CCl₄等有機溶劑。
某校化學實驗興趣小組在“探究Cl₂、Br₂的氧化性”的系列實驗中

發現：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。
（1）提出問題：Fe³⁺、Br₂誰的氧化性更強？
（2）猜想：①甲同學認為氧化性：Fe³⁺＞Br₂，故上述實驗現象不是發生氧化

還原反應所致，則溶液呈黃色是含（填化學式）所致。
②乙同學認為氧化性：Br₂＞Fe³⁺，故上述實驗現象是發生氧化還原反應所致，則溶液呈黃色是含（填離子符號）所致。
（3）設計實驗并驗證：丙同學為驗證乙同學的觀點，利用下列

提供的試劑，設計出一種

方案進行了實

驗，并通過觀察現象，得出乙同學的觀點正確。
供選用的試劑：酚酞、CCl₄、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。
請你寫出丙同學選用的試劑是        ，實驗中觀察到的現象是            。
（4）結論：氧化性：Br₂＞Fe³⁺
在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黃色所發生反應的離子方程式是                                                               。
（5）實驗后的思考：根據上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是       （填離子符號）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

鎂在空氣中燃燒除生成MgO外，還可能生成Mg₃N₂。某校化學興趣小組的同學利用鎂在空氣中燃燒后的固體（不含單質）進行實驗，探究其組成。
（1）甲組同學取一定量燃燒后的固體投入水中，得到了一種能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體，該氣體的化學式為，說明固體中含有Mg₃N₂，生成該氣體的化學反應方程式為。
（2）乙組同學為測定Mg₃N₂含量，用圖示裝置進行實驗，充分反應后再加熱A。其中濃硫酸的作用是，對A加熱的目的是。已知加入的固體質量為4.0g，最終C裝置增重ag，則固體中含Mg₃N₂g（用含a的式子表示）。

（3）丙組有的同學認為乙組同學的測定結果偏高，理由是
                                                                         。
有的同學認為乙組同學的測定結果偏低，理由是
                                                                         。
丙組同學進行了改進，他們將乙組同學實驗中得到的難溶固體進行過濾、洗滌、干燥，并
灼燒固體至恒重，測得其質量為4.08g。上述過程中，洗滌沉淀的操作是
                                                                         。
鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg₃N₂的質量分數為             。
（4）有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法，解決了現有方法存在的原料成本高、項目投資大、能耗高、副產品不好用等問題，其原理是將含鎂礦石粉（含氧化鎂）與銨鹽混合,經過煅燒、水溶、過濾，得到粗鎂鹽溶液，并回收煅燒產生的氨。寫出用固體（NH₄）₂SO₄與含鎂礦石粉煅燒的化學反應方程式
                                                            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究。
三位同學都作出以下的猜想：
Ⅰ．①可能是NaOH； ②可能是Na₂CO₃； ③可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。
做出②③猜想的依據是______________________________（用化學方程式表示）
Ⅱ．為了驗證①②③猜想，他們分別做了下面的實驗。
（1）小剛取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產生，由此可推出白色粉末中一定含有，可肯定猜想________（填序號）是錯誤的。
（2）小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變為紅色。由此小軍結合小剛的實驗，認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結論不確切，因為
。
（3）為探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設計了如下實驗方案：

①沉淀B的化學式為____________。
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是_______________；
在操作2中，除要用到鐵架臺（帶鐵

圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補充的玻璃儀器是 _______。
③小剛認為小紅的這個方案也有問題，理由是________________。
Ⅲ．小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了

實驗，實驗現象和小紅的一致。由此確定猜想③是正確的

。小剛改進的方法是_______ 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗數據記錄和實驗方法正確的是（）

A．用天平稱取4.0gNaOH固體，用100mL量筒配制1.00mol/L的NaOH溶液

B．用25mL的滴定管（內裝有標準NaOH溶液）滴定未知濃度的鹽酸用去NaOH溶液22.32mL

C．用pH試紙測得新制氯水的pH為4

D．常溫下，用氣球收集500mLNO₂氣體，求得NO₂氣體的物質的量為（0.5/22.4）mol

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

小張用白紙和無色溶液給表弟寫了一封“無字”信，表弟接到信拆開一看覺得很愕然，但沉思一下便明白小張的意

思。經過用另一溶液簡單處理后，表弟看到了一封有顏色的信，并很快寫了回信。小張和表弟所用的溶液分別可能是（）。

A．前者是紫色石蕊試液，后者是稀鹽酸	B．前者是NaOH稀溶液，后者是稀硫酸
C．前者是濃硫酸，后者是紫色石蕊試液
D．前者是米湯，后者是碘酒

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