下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是 ( )
A．實(shí)驗(yàn)室常用圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯
B．用50 mL酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00 mL KMnO4溶液
C．用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L－1鹽酸于50 mL容量瓶中，加水稀釋至刻度，可配制0.100 mol·L－1鹽酸
D．用苯萃取溴水中的溴，分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的下端放出
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-4 鹵代烴、醇、酚練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
膳食纖維具有突出的保鍵功能，是人體的“第七營養(yǎng)素”。木質(zhì)素是一種非糖類膳食纖維。其單體之一——芥子醇結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列有關(guān)芥子醇的說法正確的是( )
A．芥子醇分子中有兩種含氧官能團(tuán)
B．芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面上
C．芥子醇與足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗3 mol Br2
D．芥子醇能發(fā)生的反應(yīng)類型有氧化、取代、加成
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
肉桂酸甲酯是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精。它的分子式為C10H10O2，且分子中只含有1個(gè)苯環(huán)，苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。已測出肉桂酸甲酯的核磁共振氫譜圖有6個(gè)吸收峰，其面積之比為1：2：2：1：1：3。利用紅外光譜儀可初步檢測有機(jī)化合物中的某些基團(tuán)，現(xiàn)測得其分子的紅外光譜如下圖：
試回答下列問題。
(1)寫出肉桂酸甲酯所有可能的結(jié)構(gòu)簡式：________________________。
(2)G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體，其分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵)。用芳香烴A為原料合成G的路線如下：
①寫出化合物E中的官能團(tuán)名稱________。
②E→F的反應(yīng)條件是________。
A→B的反應(yīng)類型是________，B→C的反應(yīng)類型是________，D→E的反應(yīng)類型是________，F→G的反應(yīng)類型是________。
③書寫化學(xué)方程式
C→D___________________________________________________
E→H____________________________________________________
④寫出符合下列條件的所有F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________。
a．分子內(nèi)含苯環(huán)，且苯環(huán)上只有兩個(gè)支鏈；
b．一定條件下，1 mol該物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng)生成4 mol銀單質(zhì)。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
以廢鐵屑為原料制備FeCl3溶液，用作印刷電路銅板腐蝕劑，并對溶液B進(jìn)行電解處理的實(shí)驗(yàn)流程如下：
(1)試劑a應(yīng)選用 (填寫名稱)；
(2)步驟I用到的主要玻璃儀器有漏斗、 (填寫儀器名稱)；
(3)寫出步驟Ⅱ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體E的離子方程式是 ，欲對氣體E進(jìn)行干燥和吸收，需選用下列裝置中的 (填寫序號)；
(5)如何用化學(xué)方法檢驗(yàn)氣體E？ 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
某學(xué)生用實(shí)驗(yàn)室常見的酸、堿、鹽和金屬單質(zhì)為反應(yīng)物，并利用一個(gè)底部有小孔的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成如圖所示的裝置。試回答：
(1)若試管中裝有銅絲網(wǎng)隔板，利用該裝置可制取哪些氣體？
(寫出兩種)。
(2)若將銅絲網(wǎng)隔板改為鐵絲網(wǎng)隔板，則該裝置可用于制取何種氣體？ 。該反應(yīng)的離子方程式是： 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A．用圖①所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖②所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C．用圖③所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖④所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
某硫原子的質(zhì)量是ag,12C原子的質(zhì)量是bg，若NA只表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，則下列說法中正確的是( )
①該硫原子的相對原子質(zhì)量為
②mg該硫原子的物質(zhì)的量為
mol
③該硫原子的摩爾質(zhì)量是aNAg
④ag該硫原子所含的電子數(shù)為16NA
A．①③ B．②④ C．①② D．②③
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