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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

某有機(jī)物A在一定條件下既可以氧化成羧酸，又可以還原成醇，該酸和該醇可生成分子式為C₄H₈O₂的酯B，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A．有機(jī)物A既有氧化性又有還原性
B．有機(jī)物A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C．在質(zhì)量一定的情況下，任意混和A、B，混合物完全燃燒所得到二氧化碳的量相等
D．有機(jī)物A是乙醛的同系物

根據(jù)A的性質(zhì)可知，A是醛，根據(jù)B的分子式可知，A應(yīng)該是乙醛，所以選項(xiàng)AB正確，選項(xiàng)D不正確。A和B的最簡(jiǎn)式相同，選項(xiàng)C正確，答案選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得：

下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．貝諾酯分子中有三種含氧官能團(tuán)

B．可用FeCl₃溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚

C．乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚均能與NaHCO₃溶液反應(yīng)

D．貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱，最終生成乙酰水楊酸鈉和對(duì)乙酰氨基酚鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ．下列有關(guān)操作正確的是 _。
①FeBr₃作催化劑，苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無(wú)色、比水重的液體溴苯
②將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中，實(shí)現(xiàn)乙醇被氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)
③用Cu和Ag作為兩極，H₂SO₄溶液作為電解質(zhì)溶液，可以構(gòu)成原電池
④為了防止自來(lái)水管生銹，一般在表面鍍上一層Zn
⑤使用AgNO₃溶液驗(yàn)證三氯甲烷中是否含有氯元素，現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀
A.②④ B.①② C.③⑤ D.④⑥
Ⅱ. 乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體，廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。實(shí)驗(yàn)室利用右圖的裝置制備乙酸乙酯。

（1）與教材采用的實(shí)驗(yàn)裝置不同，此裝置中采用了球形干燥管，其作用
是：。
（2）已知下表數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	熔點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃	密度/（g/cm³）
乙醇	-144	78	0.789
乙酸	16.6	117.9	1.05
乙酸乙酯	-83.6	77.5	0.90
濃硫酸	——	338	1.84

①按裝置圖安裝好儀器后，需要試劑為3 ml 乙醇，2 ml乙酸，適量濃硫酸，請(qǐng)選擇合適的加入順序。
A. 先加濃硫酸，再加乙醇，最后加乙酸
B. 先加乙醇，再加濃硫酸，最后加乙酸
C. 先加乙酸，再加濃硫酸，最后加乙醇
D. 先加濃硫酸，再加乙酸，最后加乙醇
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，為什么乙醇需要過(guò)量一些，其原因是。
（3）按正確操作重新實(shí)驗(yàn)，該學(xué)生很快在小試管中收集到了乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物。現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。在圖中圓括號(hào)表示加入適當(dāng)?shù)脑噭幪?hào)表示適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

①寫(xiě)出加入的試劑名稱(chēng)：試劑（a）是；試劑（b）是。
②寫(xiě)出有關(guān)的操作分離方法：①是，②是，③是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程，請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇(CH₃CH₂¹⁸OH)、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，其中濃硫酸除了作吸水劑的作用外還有
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置：
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置，我選擇的裝置是 (選填 “甲”或 “乙”)。丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外，它的另一重要作用是

[實(shí)驗(yàn)步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mLCH₃CH₂¹⁸OH，2mL冰醋酸，并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻， (2)將試管固定在鐵架上；(3)在試管②中加人適量的飽和Na₂CO₃溶液；(4)用酒精燈對(duì)試管①加熱；(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
[問(wèn)題討論]a．根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象，可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有：
無(wú)色油狀液體、                                     ；
b．試管 ② 中飽和 Na₂CO₃的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有  的作用
c．從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是
d．生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知下表數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	熔點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃	密度/（g/cm³）
乙醇	-144	78	0.789
乙酸	16.6	117.9	1.05
乙酸乙酯	-83.6	77.5	0.90
濃硫酸	——	338	1.84

某學(xué)生做乙酸乙酯的制備實(shí)驗(yàn)
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式                                             。
（2）按裝置圖安裝好儀器后，將在大試管中配制好體積比為3︰2的乙醇和乙酸混合溶液與濃硫酸混合時(shí)的操作要點(diǎn)是                                                  。
（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，為什么乙醇需要過(guò)量一些，其原因是                       。
按正確操作重新實(shí)驗(yàn)，該學(xué)生很快在小試管中收集到了乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物。現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。在圖中圓括號(hào)表示加入適當(dāng)?shù)脑噭幪?hào)表示適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

（4）寫(xiě)出加入的試劑：試劑（a）是；試劑（b）是。
（5）寫(xiě)出有關(guān)的操作分離方法：①是，②是，③是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。回答下列問(wèn)題

（1）在大試管中按一定比例將乙醇、乙酸混合后充分加熱，在右邊小試管中未收集到有香味的液體（氣密性良好），原因可能是：。
（2）右邊小試管中應(yīng)加入的試劑是：；其作用是。
（3）下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到該反應(yīng)的限度的有(填序號(hào))　　　。
①單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
（4）海水化學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用具有重要的意義和作用，下圖是海帶中提取碘的示意圖：

操作①的名稱(chēng)是；反應(yīng)②的離子方程式是，下述物質(zhì)中可做試劑③的是。

A．乙醇

B．苯

C．乙酸

D．四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（本題共8分）“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以制取乙酸乙酯。回答下列問(wèn)題：
(1)濃硫酸的作用是：                            。
(2) 若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是　　     　。
(3) 飽和碳酸鈉溶液的主要作用是                              。
(4)寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式                     。
(5) 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全變成生成物，反應(yīng)一段時(shí)間后，就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))　　　　　　　。
①單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度相等
⑥反應(yīng)不再繼續(xù)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知下列數(shù)據(jù)：

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置圖。

(1)當(dāng)飽和碳酸鈉溶液上方收集到較多液體時(shí)，停止加熱，取下小試管B，充分振蕩，靜置。振蕩前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________(填選項(xiàng))。

A．上層液體變薄	B．下層液體紅色變淺或變?yōu)闊o(wú)色
C．有氣體產(chǎn)生	D．有果香味

(2)為分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物，可按下列步驟進(jìn)行分離：

①試劑1最好選用___________；
②操作1是_____，所用的主要儀器名稱(chēng)是________；
③試劑2最好選用___________；
④操作2是___________；
⑤操作3中溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)為如下圖中______(填a、b、c、d)所示，在該操作中，除蒸餾燒瓶、溫度計(jì)外，還需要的玻璃儀器有_______、_______、_______、______，收集乙酸的適宜溫度是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向平衡

中加入CH₃CH₂¹⁸OH，則平衡時(shí)，含有¹⁸O的物質(zhì)的種類(lèi)是

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種

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