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【題目】三苯甲基正離子、三苯甲基負離子、三苯甲基自由基三種粒子分別為、、。下列說法不正確的是

A. 甲苯的一氯代物有4種 B. 三苯甲基負離子水解可制備三苯甲醇

C. 等質量的上述三種粒子所含的質子數相同 D. 1mol三苯甲基正離子含128 mol 電子

【答案】B

【解析】A. 甲苯中有四種環境的氫，所以的一氯代物有4種，故A正確。B. 三苯甲基負離子水解結合水中氫離子，形成三苯甲烷，不可制備三苯甲醇。故B錯；C. 等質量的上述三種粒子所含的質子數相同是正確的，因為離子是原子或原子團得或失去電子形成離子，與質子數無關，相同原子個數，所含質子數相同。故C正確；D. 1mol三苯甲基正離子的離子式C19H15+含電子數為6128 mol ，故D正確。本題正確答案：B。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氮元素的氫化物和氧化物在工業生產和國防建設中都有廣泛應用，回答下列問題:

（1）氮元素在元素周期表中的位置為____________________

（2）NH3與NaClO反應可得到肼(N2H4)，該反應的化學方程式為 __________________

（3）肼可作為火箭發動機的燃料，與氧化劑N2O4,反應生成N2和水蒸氣。

已知①N2(g)=N2O4(l) △H1=-19.5kJ·mol-1

②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H2=-534.2kJ·mol-1

肼和N2O4反應的熱化學方程式為___________________________

（4）“長征“火箭發射使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),并使用四氧化二氮作為氧化劑，既能在短時間內產生巨大能量，產物又不污染空氣( 產物都是空氣成分)。將此原理設計為原電池，如下圖所示，據此回答問題:

①B為___________極，從d口排出的氣體是____________ 。

②A極發生的電極反應式：____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化合物的分子中一定既含σ鍵又含π鍵的是( )

A. HClO B. CO2 C. C2H5OH D. H2O2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下是A～F物質間的相互轉化關系圖。已知A～F中均含有一種相同的元素,B是一種工業產品,應用廣泛,D在常溫下是氣體。C是單質,很脆的淡黃色晶體。C與F物質的量之比1∶1反應生成A。

請回答：

（1）A的化學式________。

（2）反應①的離子方程式________。

（3）將C與過量濃NaOH溶液混合加熱,有F生成。寫出反應的化學方程式________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據下表中所列鍵能數據，判斷下列分子中，最不穩定的分子是（）

化學鍵	H—H	H—Cl	H—I	Cl—Cl	Br—Br
鍵能/kJ/mol	436	431	299	247	193

A.HClB.HBrC.H2D.Br2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是(　　)

	X	Y	Z
A	氧化物	化合物	純凈物
B	電解質	鹽	化合物
C	膠體	分散系	混合物
D	含氧酸	酸	化合物

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某些化學反應可用下式表示A＋B→C＋D＋H2O。請回答下列問題(反應可以是固體之間的反應，也可以是在水溶液中進行的反應)。

(1)若A是非金屬氣態單質，反應后所得溶液常用于消毒、殺菌。則A為________(填化學式，下同)。反應的化學方程式為________________。

(2)若A為非金屬固態單質，C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁。則A為________。反應的化學方程式為________________________________。

(3)若A為紫紅色金屬，D為有色氣體。則A為______。反應的離子方程式為________________________________________。

(4)若A為燒堿溶液，C是相對分子質量為100的白色沉淀，D為正鹽。則C為________。反應的離子方程式為___________________。

(5)若A、B為固體，C的水溶液能使酚酞溶液變為紅色。實驗室常用此反應制備C氣體。則C為________。反應的化學方程式為_____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質用途的說法中錯誤的是（）
A.氯氣可用于自來水的消毒
B.四氧化三鐵常用作紅色油漆和涂料
C.明礬可用于凈水
D.過氧化鈉用于呼吸面具和潛水艇里氧氣的來源

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某市中考化學實驗操作考試有四個考題：①蒸餾；②H2的化學性質；③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

請回答：

（1）指出上圖中儀器a的名稱：_______；

（2）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為小凱抽到的是第____個考題；

（3）以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因：______________________、______________________；

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為：______________；若增加________ （填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發生裝置。

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