充分燃燒某液態(tài)芳香烴X，并收集產(chǎn)生的全部水，恢復(fù)到室溫時(shí)，得到水的質(zhì)量跟原芳香烴X的質(zhì)量相等。則X的分子式是( )
A．C10H16 B．C11H14 C．C12H18 D．C13H20
口算題天天練系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-5 羧酸 酯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
某優(yōu)質(zhì)甜櫻桃中含有一種羥基酸(用M表示)，M的碳鏈結(jié)構(gòu)無(wú)支鏈，分子式為C4H6O5；1.34 g M與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448 L。M在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：M
A
B
C(M、A、B、C分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A．M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC—CHOH—CH2—COOH
B．B的分子式為C4H4O4Br2
C．與M的官能團(tuán)種類(lèi)、數(shù)量完全相同的同分異構(gòu)體還有1種
D．C物質(zhì)不可能溶于水
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見(jiàn)的烴練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
含有2～5個(gè)碳原子的直鏈烷烴的沸點(diǎn)和燃燒熱的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
烷烴名稱 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 |
沸點(diǎn)(°C) | －88.6 | －42.1 | －0.5 | 36.1 |
燃燒熱(kJ·mol－1) | 1560.7 | 2219.2 | 2877.6 | 3535.6 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A．正庚烷在常溫、常壓下肯定不是氣體
B．烷烴的燃燒熱和其所含碳原子數(shù)基本呈線性關(guān)系
C．隨碳原子數(shù)增加，烷烴的沸點(diǎn)逐漸升高
D．隨碳原子數(shù)增加，烷烴的沸點(diǎn)和燃燒熱都成比例增加
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類(lèi)和命名練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
分子式為C7H7Cl，且結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
質(zhì)譜圖顯示，某化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為74，燃燒實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為2：5,1H核磁共振譜顯示，該物質(zhì)中只有兩種類(lèi)型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中，正確的是( )
A．該化合物可能為1－丁醇
B．該化合物為2－丁醇
C．該化合物可能為乙醚
D．該化合物為乙醚的同系物
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息：鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：
【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上黏附著白色物質(zhì)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O。
假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3。
假設(shè)3：白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)】 該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物
進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
|
| ②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
【思考與交流】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確，白色物質(zhì)為 。
(3)通過(guò)方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中， 成立。你的理由是 。
(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(5)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn)？并簡(jiǎn)述理由： 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見(jiàn)氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明結(jié)論的是( )
甲乙丙結(jié)論
A水電石溴水穩(wěn)定性：水＞C2H2＞Br2
B鹽酸石灰石苯酚鈉溶液酸性：HCl＞H2CO3＞苯酚
C鹽酸FeS溴水還原性：S2－＞Br－＞Cl－
D濃鹽酸KMnO4KBr溶液氧化性：KMnO4＜Cl2＜Br2
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-3 溶液的配制及分析練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題：
| 溶質(zhì)的物質(zhì)的量 濃度(mol·L－1) | 溶液的密度(g·cm－3) |
硫酸 | c1 | ρ1 |
氨水 | c2 | ρ2 |
(1)表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (不寫(xiě)單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示)。
(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L－1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計(jì))，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L－1。
(3)物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L－1的氨水與
c2 mol·L－1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”，下同)ρ2 g·cm－3，所得溶液的物質(zhì)的量濃度 
c2 mol·L－1(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
