【題目】某原子含有6個(gè)電子、7個(gè)中子，它的化學(xué)符號(hào)為（ ）
A.13C
B.13Al
C.13C
D.13Al
【答案】A
【解析】解：質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以含有6個(gè)電子的原子質(zhì)子數(shù)為6，元素是C，并且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，所以該元素的質(zhì)量數(shù)是1，3，表示為613C，故選A．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)，掌握元素符號(hào)：①表示一種元素（宏觀上）．②表示一種元素的一個(gè)原子（微觀上）．③表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量；離子符號(hào)：在元素符號(hào)右上角標(biāo)電荷數(shù)及電性符號(hào)（正負(fù)號(hào)），“l(fā)”省略不寫(xiě)如：Ca2+、SO42ˉ、C1ˉ、Na+ …即可以解答此題．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種元素的原子，其價(jià)電子排布分別為4s2、3s2 3p2 和2s2 2p4,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是
A．XYZ2 B．X2YZ3 C．X2YZ2 D．XYZ3
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是
A.膠體分散質(zhì)粒子直徑介于1nm～100nm之間B.膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.膠體是一種澄清透明的分散系D.膠體可用于凈水
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 12C和14C互為同素異形體
B. 金剛石和C60互為同位素
C. CH3-CH2-CH2-CH3和
互為同分異構(gòu)體
D. C2H2和C6H6互為同系物
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測(cè)定．
（1）實(shí)驗(yàn)桌上備有大小兩個(gè)燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、量筒、0.5molL﹣1鹽酸、0.55molL﹣1NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃用品是 ．
（2）①實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒？（填“能”或“否”），其原因是 ． ②在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是 ．
（3）他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)用品 | 溶液溫度 | 中和熱 | |||
t1 | t2 | △H | |||
① | 50 mL 0.55 molL﹣1 NaOH溶液 | 50 mL 0.5 molL﹣1 HCl溶液 | 20℃ | 23.3℃ | kJ/mol |
② | 50 mL 0.55 molL﹣1 NaOH溶液 | 50 mL 0.5 molL﹣1 HCl溶液 | 20℃ | 23.5℃ | |
已知：反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18kJ℃﹣1kg﹣1 ， 各物質(zhì)的密度均為1gcm﹣3 ． 計(jì)算完成上表（保留兩位小數(shù)）．
（4）實(shí)驗(yàn)分析 ①若用醋酸代替HCl做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值（填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”）．
②若用60mL 0.5molL﹣1HCl溶液與50mL 0.55molL﹣1NaOH溶液完成實(shí)驗(yàn)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，測(cè)得反應(yīng)放出的熱量（填“偏大”或“偏小”或“不變”），中和熱（填“偏大”或“偏小”或“不變”）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】三氯氧磷(POCl3)是一種重要的化工原料，工業(yè)上可以直接氧化PCl3制備POCl3，反應(yīng)原理為：P4(白磷)+6Cl2=4PCl3 2PCl3+O2=2POCl3
PCl3、POCl3的部分性質(zhì)如下：
熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 其他 | |
PCl3 | -112 | 75.5 | 遇水生成H3PO3和HCl |
POCl3 | 2 | 105.3 | 遇水生成H3PO4和HCl |
某興趣小組模擬該工藝設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下(某些夾持裝置、加熱裝置已略去) ：
(1)儀器a 的名稱為_______________，B裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是___________________。
(2)裝置E用來(lái)制取Cl2，反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(3)為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，還需補(bǔ)充的裝置為____________________。
(4)反應(yīng)時(shí)，需嚴(yán)格控制三個(gè)條件：
①先制取___________，緩慢地通入C 中，直至C 中的白磷消失后，再通入另一種氣體。
②C裝置用水浴加熱控制溫度為60 ℃～65℃，除加快反應(yīng)速率外，另一目的是___________________。
③反應(yīng)物必須干燥，否則會(huì)在C 裝置中產(chǎn)生大量的白霧，其主要成分為___________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(5)反應(yīng)結(jié)束后通過(guò)下面步驟測(cè)定POCl3產(chǎn)品中Cl 的含量，元素Cl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫(xiě)出計(jì)算式)。
Ⅰ.取xg產(chǎn)品于錐形瓶中，加入足量NaOH 溶液，POCl3完全反應(yīng)后加稀硝酸至酸性；
Ⅱ.向錐形瓶中加入0.1000 mol/L 的AgNO3 溶液40.00 mL，使Cl-完全沉淀；
Ⅲ.再向錐形瓶中加入20mL硝基苯，振蕩，使沉淀表面被有機(jī)物覆蓋；
Ⅳ.然后加入指示劑，用c mol/LNH4SCN溶液滴定過(guò)量Ag+ 至終點(diǎn)，記下所用體積為VmL。
(己知：AgPO4溶于酸，Ksp(AgCl )=32×10-10，Ksp(AgSCN )=2×10-12)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硼鎂泥主要成分是MgO(占40%)，還含有Na2B4O7、CaO、Al2O3、Fe2O3、FeO、MnO、SiO2等雜質(zhì)。以硼鎂泥為原料制取MgSO4·7H2O的工藝流程如下：
已知部分金屬陽(yáng)離子沉淀的pH：Fe(OH)3：3.2，Al(OH)3：5.2，F(xiàn)e(OH)2：9.7，Mg(OH)2：11.2。
(1)為提高酸浸時(shí)浸出速率，可采取的措施有______________(寫(xiě)出兩條)。
(2)H2SO4和Na2B4O7發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)加入NaClO后可以生成一種不溶于水的黑色固體，則反應(yīng)的離子方程式為_________。
(4)加MgO煮沸，并調(diào)整溶液pH=5～6的目的是_______________。
(5)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表：
| 10℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ |
MgSO4 | 28.2 | 33.7 | 44.5 | 54.6 |
CaSO4 | 0.244 | 0.255 | 0.264 | 0.265 |
“操作A”是將MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4。除去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，步驟為________________，__________________。
(6)本實(shí)驗(yàn)中多次用到抽濾操作，其裝置如圖，相比普通過(guò)濾，抽濾的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(7)實(shí)驗(yàn)中提供的硼鎂泥共100g，得到MgSO4·7H2O為172.2g，則MgSO4·7H2O的產(chǎn)率為__________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相對(duì)位置如下圖所示，其中W的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2。下列判斷正確的是（ ）
A. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：Y>W
B. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z>Y
C. 元素W與元素Y形成的化合物Y3W4是一種新型有機(jī)材料
D. X的單質(zhì)能與W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是
A. 1 L 0.5 mol/L Na2CO3溶液中含有的CO32-數(shù)目為0.5NA
B. 物質(zhì)的量濃度為0.5mol/LAlCl3溶液中，含有Cl-個(gè)數(shù)為1.5NA
C. 6g乙烷中含有的共價(jià)鍵的數(shù)目為1.4NA
D. l mol甲基（- CH3）所含電子數(shù)為10NA
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