化合物M是香豆素類天然化合物,對(duì)化合物M的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.M的分子式為C12H10O5
B.1 mol M最多可和6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.M可發(fā)生水解反應(yīng)
D.M可與HBr反應(yīng)
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
已知合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ΔH=-92.20 kJ·mol-1,在某溫度下2 L的密閉容器中進(jìn)行,測(cè)得如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(h) 物質(zhì)的量(mol) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | n5 |
H2 | 4.50 | 4.20 | 3.60 | n4 | n6 |
NH3 | 0 | 0.20 | n2 | 1.00 | 1.00 |
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.反應(yīng)3 h內(nèi),反應(yīng)速率v(N2)為0.17 mol·L-1·h-1
B.此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.037
C.反應(yīng)進(jìn)行到1 h時(shí)放出的熱量為9.22 kJ
D.4 h時(shí),若再加入1 mol N2,達(dá)到新的化學(xué)平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率是原來(lái)的兩倍
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題2化學(xué)常用計(jì)量 溶液練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
銅既不溶于稀硫酸,也不溶于NaNO3溶液,但可溶于其混合溶液。已知某200 mL的1 mol/L硫酸溶液中含有0.6 mol/L NaNO3,理論上最多溶解Cu的質(zhì)量是（ ）
A.19.2 g B.11.52 g C.5.76 g D.9.6 g
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題1物質(zhì)的組成性質(zhì)分類和化學(xué)用語(yǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.淀粉、纖維素等高分子化合物均屬于純凈物
B.非金屬氧化物都是酸性氧化物
C.食醋、純堿、食鹽分別屬于酸、堿、鹽
D.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)分溶液與膠體
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題14有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修5練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
生活中常用的某種香料X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(1)香料X中含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)香料X可發(fā)生的反應(yīng)類型是 (填代號(hào))。
a.酯化反應(yīng) b.還原反應(yīng)
c.加成反應(yīng) d.消去反應(yīng)
(3)已知:
香料X的合成路線如下:
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
②檢驗(yàn)有機(jī)物C中含有碳碳雙鍵所需用的試劑 。
a.銀氨溶液 b.酸性高錳酸鉀溶液
c.溴水 d.氫氧化鈉溶液
③D→X的化學(xué)方程式為 。
④有機(jī)物B的某種同分異構(gòu)體E,具有如下性質(zhì):
a.與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,且1 mol E最多能與4 mol Br2反應(yīng)
b.紅外光譜顯示該有機(jī)物中存在碳碳雙鍵
則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題13物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為 ,該元素的符號(hào)是 。
(2)Y元素原子的電子排布圖為 ,元素X與Y的電負(fù)性比較:X Y(填“＞”或“＜”)。
(3)X與Z可形成化合物XZ3,該化合物的空間構(gòu)型為 。
(4)由元素X與鎵元素組成的化合物A為第三代半導(dǎo)體。已知化合物A的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。(黑球位于立方體內(nèi),白球位于立方體頂點(diǎn)和面心)
請(qǐng)寫(xiě)出化合物A的化學(xué)式 ;化合物A可由(CH3)3Ga和AsH3在700 ℃下反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)已知(CH3)3Ga為非極性分子,則其中鎵原子的雜化方式為 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與方案設(shè)計(jì)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測(cè)定:
①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為過(guò)濾、洗滌、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是 。
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K1、K3,打開(kāi)K2、K4,充分反應(yīng)
b.打開(kāi)K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過(guò)量空氣
c.打開(kāi)K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過(guò)量空氣
正確的順序是 (填選項(xiàng)序號(hào),下同)。若未進(jìn)行步驟 ,將使測(cè)量結(jié)果偏低。
④若沉淀樣品質(zhì)量為m g,裝置D質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為還可以通過(guò)測(cè)量CO2的體積并測(cè)量 來(lái)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是:①植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色;②葡萄糖、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng);③按汽油、煤油、柴油的順序,含碳量逐漸增加;④防腐劑福爾馬林可用作食品保鮮劑;⑤乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)（ ）
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③④
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