【題目】下列敘述錯誤的是
A. 通常情況下，甲烷跟強酸、強堿和強氧化劑都不反應
B. 甲烷化學性質穩定，不能被任何氧化劑氧化
C. 甲烷與Cl2反應無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4，都屬于取代反應
D. 甲烷的四種有機取代產物有一種氣態，其余三種為液態且都不溶于水
全能測控一本好卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某有機物M的結構簡式如下： 
下列有關M的敘述中正確的是（ ）
A.M的分子式為：C12H15O5N2
B.M可以發生水解反應、中和反應、加成反應、消去反應
C.M的水解產物中一定含有醇類
D.1 molM最多可以與1L4mol/L的NaOH溶液完全反應
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】能夠鑒定氯乙烷中氯元素的存在的操作是( )
A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水，充分攪拌后，加入AgNO3溶液
C.加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH的乙醇溶液，加熱后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中錯誤的是
A. 點燃甲烷不一定會爆炸
B. 甲烷燃燒放出大量的熱，所以是一種很好的氣體燃料
C. 煤礦的礦井要注意通風并嚴禁煙火，以防爆炸的發生
D. 點燃甲烷前不必進行驗純
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組欲通過實驗方法驗證Fe2+的某些性質．
（1）在實驗前，依據Fe2+的性，填寫了如表．
實驗操作 | 預期現象 | 反應的離子方程式 |
向盛有新割FeSO4溶液的試管中滴入數滴濃硝酸，振蕩 | 試管中產生紅棕色氣體，溶液顏色逐漸變黃 | Fe2++NO3﹣+2H+=Fe3++NO2↑+H2O |
依照表中操作，該小組進行實驗．觀察到液面上方氣體逐漸變為紅棕色，但試管中溶液顏色卻變為深棕色．
（2）分別取少量反應后的溶液于兩只試管中，一只滴加幾滴KSCN溶液，溶液變為變紅，則溶液中含有；另一只試管滴加幾滴溶液，產生藍色沉淀，則含有Fe2+ ．
（3）該小組討論認為深棕色可能是NO2或NO與鐵的某一種離子發生反應引起的．
提出猜想：
ⅰ．NO2與Fe2+發生反應ⅱ．NO2 與Fe3+發生反應
ⅲ．NO與Fe2+發生反應ⅳ．
（4）該小組用如圖裝置進行探究： 
步驟 | 操作及現象 | 解釋或結論 |
① | 關閉k、b，打開a，開始甲中反應，一段時間后，觀察到丙中溶液逐漸變為深棕色，而丁中溶液無明顯變化 | 溶液深棕色由與NO或NO2反應而的得到 |
② | 停止甲中反應，打開k、b，關閉a，持續通入N2一段時間 | 該操作的目的 |
③ | 更換新的丙、丁裝置，再通一段時間N2后關閉k，使甲中反應繼續，觀察到的現象與步驟①中相同 | 乙瓶中發生的化學反應方程式為 |
（5）結合實驗猜想，得出結論：
溶液呈深棕色的原因：肯定成立的是猜想；不確定的是猜想 ， 有待后續實驗進一步探究．
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列敘述正確的是（ ）
A.1molO2與H2的混合氣體中含有的分子數為NA
B.1.7g NH3所含原子數為0.1NA
C.通常狀況下，11.2L N2中含有的原子數目為NA
D.標準狀況下，22.4L H2O中含有的氧原子數為NA
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質按酸、堿、鹽依次排列的是
A. 硫酸、碳酸鈉、硫酸鈉 B. 硫酸、燒堿、膽礬
C. 硫酸氫鈉、生石灰、醋酸鈉 D. 磷酸、熟石灰、苛性鈉
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將過量的BaCl2溶液加入到250ml碳酸鈉和硫酸鈉的混合溶液中，充分反應后，過濾、洗滌、干燥后得到6.27g沉淀．向沉淀中加入過量的鹽酸產生氣體，最后有2.33g沉淀不溶．
（1）求此硫酸鈉溶液的物質的量濃度．
（2）向沉淀中加入過量的鹽酸充分反應，求最終產生的氣體在標準狀況下的體積．
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將可溶性堿A、鹽B的溶液按如下程式進行實驗，根據下述現象判斷：
（1）A的化學式B的化學式 ．
（2）完成下列轉化的化學方程式，標明電子轉移的方向和數目：D→H+P：
（3）寫出F和鹽酸反應的離子方程式： ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
