下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
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A．配制100 mL 0.1 mol /L鹽酸 | B． 驗(yàn)證AgCl和Ag2S的溶解性 | C．測(cè)定中和反應(yīng) 的反應(yīng)熱 | D．實(shí)驗(yàn)室制取 并收集氨氣 |
B
【解析】
試題分析：A、配制100mL的溶液選擇100mL的容量瓶，移液時(shí)用玻璃棒引流，正確；B、1mL的硝酸銀溶液滴加2-3滴氯化鈉溶液，沉淀不完全，再滴加2-3滴硫化鈉溶液，沉淀量太少，沉淀轉(zhuǎn)化不明顯，應(yīng)加足量的氯化鈉后，再滴加足量硫化鈉溶液，錯(cuò)誤；C、測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)在2個(gè)燒杯之間填滿碎泡沫塑料，起保溫作用，減少熱量散失；溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)前后的溫度，用于計(jì)算；環(huán)形玻璃攪拌棒使溶液反應(yīng)充分，溫度一致且玻璃傳熱少，正確；D、實(shí)驗(yàn)室制取氨氣是用氯化銨與氫氧化鈣的固體加熱，反應(yīng)中有水生成，所以試管口傾斜向下，收集氨氣時(shí)，試管口塞一團(tuán)棉花，防止與空氣對(duì)流，使收集氨氣不純凈，正確，答案選B。
考點(diǎn)：考查溶液的配制，沉淀的轉(zhuǎn)化，中和熱的測(cè)定，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣及收集方法的判斷
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
（12分）天然水是人類飲用水的主要來源。從天然水獲得可以飲用的水一般須經(jīng)過沉降懸浮物、殺菌消毒等步驟。
（1）沉降懸浮物要在水中加入絮凝劑，如將鋁鹽加入水中能達(dá)到凈水目的，
原因是 （用離子方程式表示）。
（2）氯氣可用于自來水殺菌消毒劑，結(jié)合離子方程式和文字理由 。
（3）新型水處理劑高鐵酸鉀 (K2FeO4)具有強(qiáng)的氧化作用和絮凝作用。工業(yè)上可通過以下流程制備高鐵酸鉀：
查閱資料:高鐵酸鹽在中性或酸性溶液中會(huì)逐漸分解，在堿性溶液中穩(wěn)定。
完成“氧化”過程中的離子方程式
□Fe3+ + □ClO- +□ =□ FeO42- + □Cl- + □
“轉(zhuǎn)化”過程中實(shí)現(xiàn)由Na2FeO4制得K2FeO4，是利用二者 性的不同。
③結(jié)合資料完成粗K2FeO4晶體的提純：將粗產(chǎn)品用 溶解，然后再加入飽和KOH溶液、冷卻結(jié)晶、過濾。
④高鐵酸鉀的應(yīng)用還在不斷擴(kuò)展中。如可制成高鐵電池， 電池反應(yīng)為：
3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 
3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH
放電時(shí)，正極反應(yīng)為： 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題
（15分）
某研究小組想研究碳與濃硝酸的反應(yīng)。其實(shí)驗(yàn)過程如下。
操作 | 現(xiàn)象 |
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b．把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中。 | 紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時(shí)有大量紅棕色氣體產(chǎn)生，液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。 |
（1）熱的濃硝酸與紅熱的木炭接觸會(huì)發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。
① 碳與濃硝酸的反應(yīng)，說明濃硝酸具有 性。
② 反應(yīng)產(chǎn)生的熱量會(huì)使少量濃硝酸受熱分解，產(chǎn)生紅棕色氣體、一種無色無味的單質(zhì)氣體X和水，氣體X的化學(xué)式是 。
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。同學(xué)甲認(rèn)為可能是木炭與氣體X反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象；同學(xué)乙猜測(cè)NO2可能具有助燃性，木炭能在NO2中燃燒。他們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.制取NO2氣體。
① 在虛線框內(nèi)畫出用銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡圖(夾持儀器略)。
② NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量相等的正鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作：在空氣中引燃木炭，使其燃燒并帶有火焰，將帶火焰的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒，火焰迅速變亮，集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，且遇空氣不變色。
① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出碳與NO2氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
② 試分析是否需要增加帶火焰的木炭與純凈的X氣體反應(yīng)的實(shí)驗(yàn) 。
③ 通過實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的預(yù)測(cè)是否合理，請(qǐng)簡述理由 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都具有兩性
B．淀粉和油脂都是可水解的高分子化合物
C．雞蛋清溶液中加入飽和Na2SO4溶液有沉淀生成是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)變性
D．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題
（14分）硒（34Se）和碲（52Te）都是第VIA族元素，硒是分布在地殼中的稀有元素。工業(yè)上硒鼓廢料（主要成分硒、碲、碳、銅和鐵合金）回收精煉硒的流程如下：
已知：
物理性質(zhì) | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 升華 | 溶解性 |
SeO2 | 340℃ | 684℃ | 315℃ | 易溶于水 |
TeO2 | 733℃ | 1260℃ | 450℃ | 微溶于水 |
（1）Se的氫化物的電子式是______。
（2）步驟①中通入的氧氣使硒鼓廢料翻騰，目的是______。
（3）廢氣的主要成分是______；廢渣II的主要成分是______。
（4）步驟④中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；步驟⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，步驟⑤最適宜的分離方法是______。
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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古赤峰市高三下學(xué)期4月統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
設(shè)NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的述職，下列說法中正確的是（ ）
A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6LSO3中含有的氧原子數(shù)是4.5NA
B。兩份均為2.7g的鋁樣品分別為100mL濃度均為2mol·L-1的鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.3 NA
C．常溫常壓下，agC2H4和C3H6的混合氣體中所含共用電子對(duì)數(shù)目為3a/14·NA
D．6.0g金剛石中含有的共價(jià)鍵數(shù)為2 NA
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．分子中所有原子都在同一平面上 |
| B．等質(zhì)量燃燒時(shí)，苯耗氧氣多 |
| C．都能與溴水反應(yīng) |
| D．都能被酸性KMnO4溶液氧化 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．C2H4 | B．C2H6O | C．C2H6O2 | D．C3H6O3 |
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