下列化學實驗事實及其結論都正確的是（ ）。
| 選項 | 實驗事實 | 結論 |
| A | 將SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4 | HClO的酸性比H2SO4強 |
| B | 鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落 | 鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁 |
| C | SiO2可以和NaOH溶液及HF溶液反應 | SiO2屬于兩性氧化性 |
| D | 將SO2通入溴水中，溴水褪色 | SO2具有漂白性 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
以色列科學家Danici Shcchtman因發現準晶體獲得2011年諾貝爾化學獎。人們在自然界中也找到了組成為Al63Cu24Fe13的天然準晶體。將相同質量的此準晶體分別與足量的鹽酸、燒堿和稀硝酸反應，產生氣體的物質的量關系為
| A．n（燒堿）<n（稀硝酸）<n（鹽酸） |
| B．n（燒堿）<n（鹽酸）<n（稀硝酸） |
| C．n（稀硝酸）<n（燒堿）<n（鹽酸） |
| D．n（鹽酸）<n（稀硝酸）<n（燒堿） |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
北京時間2011年3月11日13時46分，日本本州島仙臺港以東130 km處發生9.0級強烈地震，并且引發大規模海嘯。在抗震救災中要用大量漂白粉和漂白液對受災地區進行殺菌消毒。下列關于漂白粉和漂白液說法中正確的是
| A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物 |
| B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 |
| C．工業上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉 |
| D．漂白液的有效成分是Na2O2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
豐富多彩的顏色變化為化學增添了許多魅力，下列有關實驗中顏色變化不符合事實的是( )
| A．氨氣通人酚酞試液，溶液變紅色 |
| B．品紅溶液中通入SO2，溶液褪色，加熱后紅色復原 |
| C．向淀粉KI溶液中滴人幾滴氯水，溶液變藍 |
| D．向紫色石蕊試液中通Cl2，溶液先變紅后褪色，加熱后紫色復原 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
由下列實驗事實得出結論錯誤的是
| A．蔗糖加入濃硫酸后變黑，說明濃硫酸具有脫水性 |
| B．濃硫酸可用作氣體干燥劑，說明濃硫酸具有吸水性 |
| C．銅與濃硫酸共熱有刺激性氣味氣體放出，說明濃硫酸具有強氧化性 |
| D．SO2能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明SO2具有漂白性 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體。現將此無色混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,氣體很快變為紅棕色。下列對原混合氣體成分的判斷中正確的是( )
| A．肯定只有SO2和NO | B．肯定有Cl2、O2和NO2 |
| C．可能有Cl2和O2 | D．肯定只有NO |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如圖所示（部分條件及物質未標出）。
下列有關該方法的敘述中不正確的是（ ）
| A．能耗大是該方法的一大缺點 |
| B．整個過程中，可以循環利用的物質是CaO和NaOH |
| C．“反應、分離”環節中，分離物質的基本操作是蒸發結晶、過濾 |
| D．該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關元素及其化合物知識的說法中正確的是( )
| A．濃硝酸能與木炭反應，證明濃硝酸既具有強氧化性又具有強酸性 |
| B．溴中溶有少量氯氣，可用先加入少量溴化鈉溶液再用酒精萃取的方法提純 |
| C．高溫下SiO2與Na2CO3反應生成Na2SiO3和CO2，證明硅酸酸性強于碳酸 |
| D．銨鹽受熱都能分解，但不一定都能生成氨氣 |
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