可逆反應達到最大反應限度的本質特征是( )。
| A.反應停止了 | B.正逆反應的速率均為零 |
| C.正逆反應都還在繼續(xù)進行 | D.正逆反應的速率相等 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
一定溫度下有可逆反應:A(g)+2B(g)
2C(g)+D(g) 。現將5molA和10molB加入一體積為2L的密閉容器中,反應至10min時改變某一條件,C的物質的量濃度隨時間變化關系如圖所示。![]()
下列有關說法正確的是
| A.在0~5min內,正反應速率逐漸增大 |
| B.反應從起始至5min時,B的轉化率為50% |
| C.5min時的平衡常數與10min時的平衡常數不等 |
| D.第15min時,B的體積分數為25% |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
N2 (g)+3H2 (g)
2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。1L密閉恒容容器中,反應體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如圖示。下列說法錯誤的是( )![]()
| A.前20分鐘反應物的轉化率為50% |
| B.第25分鐘改變的條件是將NH3從反應體系中分離出去 |
| C.時段Ⅰ僅將初始投放的物質濃度增至原來的2倍,則反應物的轉化率增大,平衡常數增大 |
| D.若第60分鐘時反應又達到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
一定條件下存在反應:CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g),其正反應放熱。現有三個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器I、II、III,在I中充入1molCO和1molH2O,在II中充入1molCO2和1mol H2,在III中充入2molCO和2molH2O,700℃條件下開始反應。達到平衡時,下列說法正確的是( )
| A.容器I、II中正反應速率相同 |
| B.容器I、III中反應的平衡常數相同 |
| C.容器I中CO的物質的量比容器II中的少 |
| D.容器I中CO的轉化率與容器II中CO2的轉化率之和小于1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,探究加人硫酸銅溶液的量對氫氣生成速率的影響。實驗中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量0一4.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336 mL,)的氣體所需時間,實驗結果如圖所示(氣體體積均轉化為標況下)。據圖分析,下列說法不正確的是![]()
| A.飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣 |
| B.a ,c兩點對應的氫氣生成速率相等 |
| C.b點對應的反應速率為v( H2SO4)=1.0x10-3mol·L -1 ·s-1 |
| D.d點沒有構成原電池,反應速率減慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在25 ℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的濃度變化情況如圖,下列說法錯誤的是 ( )。![]()
| A.反應可表示為3X+Y |
| B.從反應開始到0.4 s時,以Y表示的化學反應速率為0.25 mol·L-1·s-1 |
| C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,正逆反應速率均增大 |
| D.升高溫度,平衡常數一定增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加快的是( )。
| A.加熱 |
| B.不用稀硫酸,改用98%濃硫酸 |
| C.滴加少量CuSO4溶液 |
| D.不用鐵片,改用鐵粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列措施對增大反應速率明顯有效的是( )。
| A.Na與水反應時增大水的用量 |
| B.Fe與稀硫酸反應制取氫氣時,改用濃硫酸 |
| C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反應時,增大壓強 |
| D.將鋁片改為鋁粉,做鋁與氧氣反應的實驗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
反應N2O4(g)
2NO2(g) ΔH=+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數隨壓強變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是( )![]()
| A.a、c兩點的反應速率:a>c |
| B.a、c兩點氣體的顏色:a深、c淺 |
| C.a、b兩點氣體的平均相對分子質量:a>b |
| D.b、c兩點化學平衡常數:b<c |
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