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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

用托盤天平稱量固體物質時，若將樣品和砝碼放在托盤上的位置顛倒，平衡時托盤上的砝碼質量為10g，游碼為0.5g，則樣品的質量為

A．10.5g

B．10.0g

C．11g

D．9.5g

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用NaCl固體配制0.1 mol·L^-1的NaCl溶液，下列操作或說法正確的是

A．將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol·L^-1的NaCl溶液

B．稱量時，將固體NaCl直接放在天平左盤上

C．固體溶解后，將溶液轉移到容量瓶中，然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線

D．配制溶液時容量瓶中原來有少量蒸餾水不會影響實驗結果

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇酚酞作指示劑。請填寫下列空白：

（1）用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視。直到因加入一滴鹽酸，溶液的顏色由色變為，且半分鐘不褪色，即停止滴定。
（2）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數值偏低的是（填序號）。

A．酸式滴定管未用標準鹽酸溶液潤洗就直接注入標準鹽酸

B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失

D．讀取鹽酸體積時，開始仰視讀數，滴定結束時俯視讀數

E. 滴定過程中，錐形瓶的振蕩過于激烈，使少量溶液濺出
（3）若滴定開始和結束時，酸式滴定管中的液面如下圖所示：則起始讀數為 ml，終點讀數為 ml。
（4）如已知用c（HCl）=1×10^-2mol/L的鹽酸測定100mL的氫氧化鈉溶液、測得c(NaOH)
mol/L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸。
（1）需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、         、          。
（2）其操作步驟可分解為以下幾步：
A．用量筒量取      mL濃硫酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌
B．用約30mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都倒入容量瓶里
C．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里
D．檢查100mL容量瓶，是否漏水
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線
F．蓋緊瓶塞，反復顛倒振蕩，搖勻溶液
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻線相切
請據此填寫：
①完成上述步驟中的空白處。
②正確的操作順序是（用字母填寫）：
（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。
③進行A步操作時，選用量筒的規格是
A．10mL         B．50mL         C．100mL        D．1000mL
④如果對裝有濃硫酸的量筒仰視讀數，配制的稀硫酸濃度將    （填“偏高”、“偏低”、“無影響”）
⑤A步驟操作完成時，必須        后，才能進行后面的操作。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列與實驗相關的敘述正確的是

A．紅熱的銅絲在氯氣中燃燒，產生棕黃色的煙霧

B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余溶液吸出

C．除去NaHCO₃溶液中混有的少量Na₂CO₃，可采取通入二氧化碳氣體的方法

D．檢驗某溶液是否含有SO₄^2-時，應取少量該溶液，依次加入BaCl₂溶液和稀鹽酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在注射器中加入少量Na₂SO₃晶體，并吸入少量濃硫酸（以不接觸紙條為準）。