【題目】如圖所示是某同學在一次探究實驗中所 設計的裝置圖，圖中空缺處（甲處）分別放置以下四種物質。有關實驗現象和結論正確的一組是（ ）
選項 | 用品 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A | 固體NaCl | 小燈泡不亮 | 固體NaCl不導電，所以NaCl是非電解質 |
B | 銅絲 | 小燈泡變亮 | 銅絲能導電，所以銅絲是電解 |
C | 氯化氫的水溶液 | 小燈泡變亮 | 氯化氫的水溶液能導電，所以氯化氫是電解質 |
D | 二氧化硫的水溶液 | 小燈泡變亮 | 二氧化硫的水溶液能導電，所以二氧化硫是電解質 |
A. AB. BC. CD. D
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知1 g H2完全燃燒生成水蒸氣放出熱量121 kJ，且O2中1 mol O=O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中形成1 mol H—O鍵時放出熱量463 kJ，則H2中1 mol H—H鍵斷裂時吸收的熱量為
A. 188 kJB. 557 kJC. 920 kJD. 436 kJ
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度時，在一個2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示．根據圖中數據填空：
（1）該反應的化學方程式為___________________________。
（2）反應開始至2min，以氣體Z表示的平均反應速率為______________。
（3）平衡時X的轉化率為_____________ 。
（4）若X、Y、Z均為氣體，2min后反應達到平衡，反應達平衡時：①此時體系內壓強與開始時壓強之比為________________；②達平衡時，容器內混合氣體的平均相對分子質量比起始投料時____________________（填“增大”“減小”或“相等”）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】環丙叉環丙烷（n）由于其特殊的結構，一直受到結構和理論化學家的關注。它有如下轉化關系，下列說法正確的是（ ）
A. n的所有原子都在一個平面內B. 反應②是消去反應
C. n與
互為同分異構體D. m的同分異構體中屬于芳香族化合物的共有四種
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知G、Q、X、Y、Z均為含氯元素的化合物，我們不了解它們的化學式，但它們在一定條件下有下列轉化關系(未配平，且四個反應均為氧化還原反應)：
①G→Q+NaCl ②Q+H2O
X+H2↑ ③Y+NaOH→G+Q+H2O ④Z+NaOH→Q+X+H2O
這五種化合物中Cl元素化合價由低到高的順序是（ ）
A. G、Y、Q、Z、XB. X、Z、Q、G、Y
C. X、Z、Q、Y、GD. G、Q、Y、Z、X
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在杠桿的兩端分別掛著質量相同的鋁球和鐵球，此時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在溶液質量相等的稀燒堿溶液和硫酸銅溶液中一段時間，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 鋁球表面有氣泡產生，溶液中有白色沉淀生成；杠桿不平衡
B. 鋁球表面有氣泡產生，溶液澄清；鐵球表面有紅色物質析出；溶液藍色變淺，杠桿右邊下沉
C. 反應后去掉兩燒杯，杠桿仍平衡
D. 右邊球上出現紅色，左邊溶液的堿性增強
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡：CH3COOH
CH3COO-+H+，要使溶液中c（H+）/c（CH3COOH）值增大，可以采取的措施是（ ）
A. 加少量燒堿溶液 B. 加入少量CH3COONa晶體
C. 加少量冰醋酸 D. 加水
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在常溫下發生水解時，對應的離子方程式正確的是
A. FeCl3：Fe3++3H2O
Fe(OH)3+ 3H+
B. NH4Cl：NH4++H2O
NH3↑ + H2O + H+
C. CH3COONa：CH3COO-+H2O ==CH3COOH + OH-
D. Na2CO3：CO32-+2H2OH2CO3+ 2OH-
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