【題目】類比pH的定義,對于稀溶液可以定義pC=-lgC,pKa=-lgKa,常溫下,某濃度H2A溶液在不同pH值下,測得pC(H2A)、pC(HA-)、pC(A2-)變化如圖所示,下列說法正確的是
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A. 隨著pH的增大,pC增大的曲線是A2-的物質的量濃度的負對數
B. pH=3. 50 時, c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)
C. b點時c(H2A).c(A2-)/c2(HA-)=104.5
D. pH=3.00~5.30時,c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)先減小后增大
【答案】B
【解析】
H2AH++HA-,HA-H++A2-,pH增加促進電離平衡正向移動,所以由圖可知:下方曲線是HA-的物質的量濃度的負對數,左側曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,右側曲線是A2-的物質的量濃度的負對數,由此分析解答。
A.由分析可知,隨著pH的增大,pC增大的曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,故A錯誤;B.pH=3.50時,左側曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,右側曲線是A2-的物質的量濃度的負對數,此時pC(H2A)>pC(A2-)>pC(HA-),即c(HA-)>c(A2-)>c(H2A),故B正確;C.b點時,c(H2A)=c(A2-),
=
=
=
=10-4.5,故C錯誤;D.pH=3.00~5.30時,結合物料守恒c(H2A)+c(HA-)+C(A2-)始終不變,故D錯誤;故答案為B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定氣體摩爾體積的探究實驗,利用氯酸鉀分解制O2。
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實驗步驟如下:
①連接好實驗裝置,檢查裝置的氣密性。
②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量試管和藥品的總質量為15.95 g。
③加熱,開始反應,直到不再有氣體產生為止。
④測量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標準狀況下氧氣的體積為279. 7 mL。
⑤準確稱量試管和殘留物的質量為15. 55 g。
根據上述實驗過程,回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?____________________________________________。
(2)以下是測量收集的氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調整量筒的高度使廣口瓶和量筒內的液面高度相同;
②使試管和廣口瓶內氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內液體的體積。
這三步操作的正確順序是_________________(請填寫步驟代號)。
進行③的實驗操作時,若仰視讀數,則讀取氧氣的體積_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)實驗過程中產生氧氣的物質的量是_____mol;實驗測得氧氣的氣體摩爾體積是______(保留小數點后兩位)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】BHT是一種常用的食品抗氧化劑,從
出發合成BHT的方法有如下兩種。下列說法不正確的是
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A. BHT在水中的溶解度小于苯酚
B. BHT、
、苯酚互為同系物
C. 若方法一屬于加成反應,則物質A可能為(CH3)2C=CH2
D. 相同條件下,
與金屬鈉反應比(CH3)3COH與金屬鈉反應的速率小
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內氣體的關系一定正確的是( )
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A. 所含原子數相等 B. 氣體密度相等C.氣體質量相等 D.摩爾質量相等
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一條魚、蝦絕跡的小河邊有四座工廠甲、乙、丙、丁(如下圖),它們排出的廢液里,每個工廠只有Na2CO3、CuCl2、Ca(OH)2、HCl中的一種。某中學環保小組對河水監測時發現:①甲處河水呈乳白色;②乙處河水呈淺藍色渾濁;③丙處河水由渾變清;④丁處產生氣泡,河水仍清,請推斷:
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(1)四座工廠排除的廢液里含有的污染物:甲____,乙_____,丙____,丁______。
(2)在M處取出的河水中,肯定含有的離子是______。
(3)寫出有關離子方程式___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物TPE具有聚集誘導發光特性,在光電材料領域應用前景廣闊,其結構簡式如下圖所示。下列有關該有機物說法正確的是
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A. 分子式為C26H22 B. 屬于苯的同系物
C. 一氯代物有3種 D. 能溶于水和酒精
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