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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

下列儀器：①燒杯②蒸餾燒瓶 ③容量瓶④普通漏斗⑤分液漏斗⑥蒸發(fā)皿⑦玻璃棒⑧鐵架臺(tái)（帶鐵圈、鐵夾）⑨酒精燈⑩溫度計(jì)，在蒸餾時(shí)需要用到的有

②⑧⑨⑩

（填儀器的標(biāo)號(hào)，下同）；在萃取時(shí)需用到的有

①⑤⑧

；在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)需用到的有

①③⑦

．

分析：根據(jù)蒸餾時(shí)需要的儀器；
根據(jù)萃取時(shí)需要的儀器；
根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)需要的儀器；

解答：解：蒸餾是用來(lái)分離沸點(diǎn)不同的液體混合物的裝置，需要儀器為鐵架臺(tái)（帶鐵圈、鐵夾）、酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管等儀器，故答案為：②⑧⑨⑩；
萃取是用來(lái)分離在不同溶劑中溶解度不同的混合物，常和分液操作一起分離混合物，常用的儀器有燒杯、分液漏斗、鐵架臺(tái)等儀器，故答案為：①⑤⑧；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的配制步驟，配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用到的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶以及膠頭滴管等，故答案為：①③⑦；

點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)分離操作所需儀器，難度不大，配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用到的儀器根據(jù)配制步驟來(lái)選擇．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?江蘇）環(huán)己酮是一種重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制備環(huán)己酮：

環(huán)己醇、環(huán)己酮和水的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表：

物質(zhì)	沸點(diǎn)（℃）	密度（g-cm^-3，20⁰C）	溶解性
環(huán)己醇	161.1（97.8）*	0.9624	能溶于水
環(huán)己酮	155.6（95）*	0.9478	微溶于水
水	100.0	0.9982

括號(hào)中的數(shù)據(jù)表示該有機(jī)物與水形成的具有固定組成的混合物的沸點(diǎn)
（1）酸性Na₂Cr₂O₇溶液氧化環(huán)己醇反應(yīng)的△H＜0，反應(yīng)劇烈將導(dǎo)致體系溫度迅速上升，副反應(yīng)增多．實(shí)驗(yàn)中將酸性Na₂Cr₂O₇溶液加到盛有環(huán)己醇的燒瓶中，在55-60℃進(jìn)行反應(yīng)．反應(yīng)完成后，加入適量水，蒸餾，收集95-100℃的餾分，得到主要的含環(huán)己酮和水的混合物．
①酸性Na₂Cr₂O₇溶液的加料方式為

緩慢滴加

．
②蒸餾不能分離環(huán)己酮和水的原因是

環(huán)已酮和水形成具有固定組成的混合物一起蒸出

．
（2）環(huán)己酮的提純需要經(jīng)過(guò)以下一系列的操作：a蒸餾，收集151-156℃的餾分；b 過(guò)濾；c 在收集到的餾分中加NaCl固體至飽和，靜置，分液；d 加入無(wú)水MgSO₄固體，除去有機(jī)物中少量水．
①上述操作的正確順序是

cdba

（填字母）．
②上述操作b、c中使用的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、玻璃棒外，還需

漏斗、分液漏斗

．
③在上述操作c中，加入NaCl固體的作用是

增加水層的密度，有利于分層

．
（3）利用核磁共振氫譜可以鑒定制備的產(chǎn)物是否為環(huán)己酮，環(huán)己酮分子中有

種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl₂雜質(zhì)．現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)圖的流程，回答下列問(wèn)題：
（1）操作I所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外，還必須有

250mL容量瓶

；（填儀器名稱）操作II必須用到的儀器是

．（填字母）
A.50ml燒杯 B.50ml量筒 C.100ml量筒 D.25ml滴定管
（2）先加入足量氯水再加入氨水的離子方程式為

2Fe²⁺+Cl₂=2Fe³⁺+2Cl^-、Fe³⁺+3NH₃H₂O=Fe（OH）₃↓+3NH₄⁺

．
（3）檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的操作是

取少量最后一次洗出液，滴加AgNO₃溶液，若無(wú)沉淀生成，則證明洗滌干凈

．
（4）將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量其質(zhì)量為b₁g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b₂g，若b₁-b₂=0.3，則接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的操作是

繼續(xù)加熱，冷卻至室溫時(shí)，稱量，直至兩次連續(xù)稱量質(zhì)量差不超過(guò)0.1g

．
（5）若坩堝的質(zhì)量為W₁g，坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為W₂g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

7(W2-W1)

．
（6）有學(xué)生認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)步驟太繁瑣，他認(rèn)為，將樣品溶于水后充分?jǐn)嚢瑁訜嵴舾扇紵Q量即可，請(qǐng)你評(píng)價(jià)是否可行？

可行

．（填“可行”或“不可行”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，反應(yīng)式如下：

已知：
①苯甲酸在水中的溶解度為：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、0.95g（60℃）、6.8g（95℃）．
②乙醚沸點(diǎn)34.6℃，密度0.7138，易燃燒，當(dāng)空氣中含量為1.83～48.0%時(shí)易發(fā)生爆炸．
③石蠟油沸點(diǎn)高于250℃

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①向圖l 所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水，攪拌溶解．稍冷，加入10mL苯甲醛．開(kāi)啟攪拌器，調(diào)整轉(zhuǎn)速，使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行．加熱回流約40min．
②停止加熱，從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20mL，搖動(dòng)均勻，冷卻至室溫．反應(yīng)物冷卻至室溫后，用乙醚萃取三次，每次
10mL．水層保留待用．合并三次萃取液，依次用5mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌，10mL 10%碳酸鈉溶液洗滌，10mL水洗滌，分液水層棄去所得醚層進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③．
③將分出的醚層，倒入干燥的錐形瓶，加無(wú)水硫酸鎂，注意錐形瓶上要加塞．將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示蒸餾裝置，先緩緩加熱，蒸出乙醚；蒸出乙醚后必需改變加熱方式，升溫至140℃時(shí)應(yīng)對(duì)水冷凝管冷凝方法調(diào)整，繼續(xù)升高溫度并收集203℃～205℃的餾分得產(chǎn)品A．
④實(shí)驗(yàn)步驟②中保留待用水層慢慢地加入到盛有30mL濃鹽酸和30mL水的混合物中，同時(shí)用玻璃棒攪拌，析出白色固體．冷卻，抽濾，得到粗產(chǎn)品，然后提純得產(chǎn)品B．
根據(jù)以上步驟回答下列問(wèn)題：
（1）步驟②萃取時(shí)用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需

分液漏斗

（儀器名稱），實(shí)驗(yàn)前對(duì)該儀器進(jìn)行檢漏操作，方法是

向分液漏斗加少量水，檢查旋塞芯外是否漏水，將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，檢查玻璃塞是否漏水，待確認(rèn)不漏水后方可使用

．
（2）飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去

未反應(yīng)完的苯甲醛

，而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸．醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的，請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明其產(chǎn)生原因

．
（3）步驟③中無(wú)水硫酸鎂是

干燥（吸收水分）

劑；產(chǎn)品A為

苯甲醇

（4）蒸餾除乙醚的過(guò)程中采用的加熱方式為

水浴加熱

；蒸餾得產(chǎn)品A加熱方式是

石蠟油油浴加熱

；蒸餾溫度高于140℃時(shí)應(yīng)改用

改用空氣冷凝管

冷凝．
（5）提純產(chǎn)品B 所用到的實(shí)驗(yàn)操作為

重結(jié)晶

．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，反應(yīng)式如下：

已知：
①苯甲酸在水中的溶解度為：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、0.95g（60℃）、6.8g（95℃）
②乙醚沸點(diǎn)34.6℃，相對(duì)密度0.7138，易燃燒，當(dāng)空氣中含量為1.83～48.0%時(shí)易發(fā)生爆炸．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①向圖1所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水，攪拌溶解．稍冷，加入10mL新蒸過(guò)的苯甲醛．開(kāi)啟攪拌器，調(diào)整轉(zhuǎn)速，使攪拌平穩(wěn)進(jìn)行．加熱回流約40min．
②停止加熱，從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20mL，搖動(dòng)均勻，冷卻至室溫．反應(yīng)物冷卻至室溫后，倒入分液漏斗，用乙醚萃取三次，每次10mL．水層保留待用．合并三次萃取液，依次用5mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌，10mL 10%碳酸鈉溶液洗滌，10mL水洗滌．
③分出醚層，倒入干燥的錐形瓶，加無(wú)水硫酸鎂，注意錐形瓶上要加塞．將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2所示蒸餾裝置，緩緩加熱蒸餾除去乙醚．當(dāng)溫度升到140℃時(shí)改用空氣冷凝管，收集198℃～204℃的餾分得產(chǎn)品A．將萃取后的水溶液慢慢地加入到盛有30mL濃鹽酸和30mL水的混合物中，同時(shí)用玻璃棒攪拌，析出白色固體．冷卻，過(guò)濾，得到粗產(chǎn)品，然后提純得產(chǎn)品B．
根據(jù)以上步驟回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中所加的苯甲醛為什么要是新蒸過(guò)的？

保存時(shí)間較長(zhǎng)的苯甲醛已部分氧化成苯甲酸會(huì)使苯甲醇的產(chǎn)量相對(duì)減少

．
（2）步驟②萃取時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、

分液漏斗

，飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去未反應(yīng)完的苯甲醛，而碳酸鈉溶液洗滌是為了除去

醚層中極少量的苯甲酸

．
（3）步驟③中無(wú)水硫酸鎂的作用是

干燥劑

，將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2所示蒸餾裝置時(shí)涉及的實(shí)驗(yàn)操作為

過(guò)濾

．
（4）產(chǎn)品A為

苯甲醇

，蒸餾除去乙醚的過(guò)程中采用的加熱方式為

水浴加熱

．提純產(chǎn)品B所用到的實(shí)驗(yàn)操作為

重結(jié)晶

．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013屆浙江省紹興一中分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某氧化鐵樣品中含有少量的FeCl₂雜質(zhì)。現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)根據(jù)圖的流程，回答下列問(wèn)題：
⑴操作I的目的為配制250.00ml樣品溶液，則所用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以外，還必須有（填儀器名稱）；操作II必須用到的儀器是。（填字母）

A．50ml燒杯

B．50ml量筒

C．100ml量筒

D．25ml滴定管

⑵再加入氨水的離子方程式為                               。
⑶檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的操作是
                                                                。
⑷將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量其質(zhì)量為b₁g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b₂g，若b₁—b₂=0.3，則接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的操作是             。
⑸若坩堝的質(zhì)量為W₁g，坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為W₂g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                    。
⑹有學(xué)生認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)步驟太繁瑣，他認(rèn)為，將樣品溶于水后充分?jǐn)嚢瑁诳諝庵屑訜嵴舾扇紵Q量即可，請(qǐng)你評(píng)價(jià)是否可行？        。（填“可行”或“不可行”）

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