下列實驗裝置設計正確，且能達到目的的是
 |  |  |  |
| A.測定乙醇分子結構 | B.合成氨并檢驗氨的生成并回收CCl4 | C.碘的CCl4溶液中分離I2 | D.配制稀硫酸溶液 |
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
采用下列裝置和操作，能達到實驗目的的是
甲 乙 丙 丁
| A．甲裝置：加熱濃硫酸和乙醇（其體積為比3∶1）混合液，制取乙烯 |
| B．乙裝置：比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強弱 |
| C．丙裝置：向混有苯酚的苯中加入NaOH溶液，除去其中的苯酚 |
| D．丁裝置：A中為乙醇、醋酸，B為飽和碳酸鈉溶液，制取乙酸乙酯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列各圖示實驗操作合理的是（ ） 
| A．圖1為證明非金屬性強弱：S＞C＞Si |
| B．圖2為制備少量氧氣 |
| C．圖3為配制一定物質的量濃度的硫酸溶液 |
| D．圖4為制備并收集少量NO2氣體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列根據實驗操作和現象所得出的結論或相應的解釋錯誤的是
| 選項 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論或解釋 |
| A | 向盛有0．5mol?L-1 Fe（NO3）2溶液的試管中加入0．5mol?L-1 H2SO4溶液 | 在試管口處出現紅棕色氣體 | 溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2 |
| B | 向PbI2飽和溶液中滴加幾滴0．1mol?L-1 KI溶液 | 出現黃色沉淀 | 說明 PbI2飽和溶液中有Pb2+存在 |
| C | 向白色ZnS沉淀上滴加0．1mol?L-1 CuSO4溶液，振搖 | 沉淀變為黑色 | ZnS沉淀轉化為CuS沉淀 ZnS（s）+Cu2+（aq）=CuS（s）+Zn2+（aq） |
| D | 用1mol?L-1醋酸溶液和1mol?L-1鹽酸分別做導電性實驗 | 醋酸溶液對應的燈泡較暗 | 醋酸是弱電解質 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
（雙選）下列實驗方法正確的是
| A．用無水乙醇提取碘水中的碘單質 |
| B．加入稀HNO3和BaCl2溶液產生白色沉淀的溶液中一定含SO42－ |
| C．可用FeCl3溶液一次性鑒別CCl4、苯酚溶液、NaI溶液和NaCl溶液 |
| D．玻璃棒在配制0.1mol/L NaCl溶液與粗鹽提純的實驗中所起的作用相同 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
（15分）浙江省“五水共治”是水質治理的重要舉措，其中化學需氧量（COD）是水質測定中的重要指標，可以反映水中有機物等還原劑的污染程度。COD是指在一定條件下，用強氧化劑氧化水樣中的還原劑及有機物時所消耗氧化劑的量，然后折算成氧化水樣中的這些還原劑及有機物時需要氧氣的量。某學習小組用重鉻酸鉀法測定某水樣中的COD。主要的實驗裝置、儀器及具體操作步驟如下：
實驗裝置及儀器：
操作步驟：
①用儀器c將20．00mL水樣置于250mL錐形瓶中，加入數粒碎瓷片。
②在水樣中加入重鉻酸鉀標準溶液10．00mL，安裝回流裝置（如上圖所示），從冷凝管上口加入30．00mL的H2SO4—Ag2SO4溶液，混勻后加熱回流2h，充分反應。
③冷卻后加指示劑2d，用硫酸亞鐵銨溶液滴定多余重鉻酸鉀，至溶液由綠色變成紅褐色。
已知：Cr2O72—+14H++6Fe2+=6Fe3++2Cr3++7H2O
請你回答下列問題：
（1）儀器c的名稱： ；用儀器c吸取液體時，左手拿洗耳球，右手將儀器c插入溶液中吸取，當 時，立即用食指將管口堵住，將管尖離開液面，稍松食指使液面平穩下降，至凹液面最低處與標線相切，立即按緊管口。
（2）下列有關操作不正確的是 （用相應編號填寫）
A．用硫酸亞鐵銨溶液滴定時需上述儀器中的儀器b
B． 儀器c在使用時需要先用待取液進行潤洗，管尖殘留的液體一般不要吹出
C．加入數粒碎瓷片的作用是可以防止液體暴沸
D．上述操作步驟③中在滴定時判斷滴定終點的指示劑可以是甲基橙
E．加熱回流結束后，要用蒸餾水對冷凝管管壁進行沖洗
（3）在加熱回流過程中，可以用水浴作為恒溫加熱源嗎？同時請說明理由。
（4）下列因素對測定水樣中的COD能產生影響的有 （用相應編號填寫）
①硫酸的用量 ②反應裝置中的錐形瓶在反應前用蒸餾水洗滌
③重鉻酸鉀的用量 ④回流時間的長短
（5）實驗室配制重鉻酸鉀標準溶液的主要步驟及裝置如下所示：
將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列
（6）已知：重鉻酸鉀標準溶液的c(Cr2O72—)=0．0250mol·L—1，硫酸亞鐵銨溶液的c（Fe2+）=0．0100 mol·L—1，滴定終點時所消耗的硫酸亞鐵銨溶液的體積為12．00mL，則按上述實驗方法，測得的該水樣的化學需氧量CODCr（O2）= mg/L
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列裝置不能完成的實驗是( )
| | A | B | C | D |
| 裝 置 |  |  |  |  |
| 實 驗 | 結合秒表粗略測量鋅與硫酸的反應速率 | 制備并收集少量NO氣體 | 驗證溫度對化學平衡的影響 | 鐵的析氫腐蝕實驗 |
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