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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
【實驗名稱】對草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液反應的速率變化的探究.某化學興趣小組在一次實驗探究中發現,向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時,溶液褪色總是先慢后快.即反應速率由小變大.為此,甲同學做了如下實驗進行探究:(已知:
①MnO4-在酸性環境下的還原產物是Mn2+   ②2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
【實驗用品】儀器:試管(若干個)、膠頭滴管、100mL容量瓶、250mL容量瓶、10mL量筒、托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙
試劑:草酸晶體( H2C2O4?2H2O、0.01mol/L KMnO4溶液、稀硫酸、MnSO4固體
【實驗內容】
(1)0.10mol/L H2C2O4溶液的配制:
實驗室欲配制100mL 0.10mol/L H2C2O4溶液,需要稱取草酸晶體
1.3
1.3
 g(精確到0.1g);實驗中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和
100mL容量瓶
100mL容量瓶

(2)反應的速率變化的探究:
在1號和2號試管中分別加入2mL0.10mol/L H2C2O4溶液,在1號試管中加入硫酸錳固體.然后在兩支試管中加入4mL 0.010mol/L 
KMnO4溶液和幾滴稀硫酸.現做如下對比實驗,現象如下表所示:
加入藥品 不加MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
加少量MnSO4的硫酸
酸化的H2C2O4溶液
實驗現象
(褪色時間)/s
H2C2O4褪色很慢
(31秒)
H2C2O4褪色很快(4秒)
請回答下列問題:
①甲同學進行該實驗還缺少的實驗儀器是:
秒表
秒表

②H2C2O4溶液與酸性的KMnO4溶液反應的離子方程式為:
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O

③甲同學測出的褪色時間是以下列哪個選項為依據的
C
C

A、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變為近乎無色,半分鐘之內不再出現紫紅色為止.
B、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由無色變為紫紅色為止.
C、從KMnO4溶液滴加到剛好接觸H2C2O4溶液開始,溶液由紫紅色變為近乎無色為止.
④甲同學認為該反應褪色由慢到快的原因是
錳離子在反應中起到催化劑的作用,加快了反應速率
錳離子在反應中起到催化劑的作用,加快了反應速率
.于是甲同學得出結論
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學反應速率
在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學反應速率

(3)乙同學和丙同學從甲同學的實驗探究中得到啟示,他們也分別提出了能影響該溶液化學反應速率因素的另外兩種可能原因,你認為他們提出的兩種可能原因是:I
該反應是放熱反應,溫度升高,反應速率增大,溶液褪色加快
該反應是放熱反應,溫度升高,反應速率增大,溶液褪色加快
,II
硫酸的濃度影響反應速率,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應
硫酸的濃度影響反應速率,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應
分析:(1)m=CVM計算草酸質量,根據各儀器的作用選取儀器;
(2)①記錄時間需要秒表;
②高錳酸鉀有強氧化性,能把草酸氧化成二氧化碳,同時自身被還原成錳離子;
③測定時間為溶液由紫紅色變為近乎無色為止;
④反應中生成錳離子,錳離子加快了反應速率,起到催化作用,其它條件不變時,加入催化劑能改變反應速率;
(3)根據外界條件對化學反應速率的影響分析,如溶液的濃度和反應溫度等.
解答:解:(1)m=CVM=0.10mol/L×0.1L×126g/mol=1.3g,實驗中需要的儀器為:用于溶解晶體的燒杯,起攪拌和引流作用的玻璃棒,配制溶液的100mL容量瓶,定容時用的膠頭滴管;
故答案為:1.3g,100mL容量瓶;
(2)①記錄時間需要秒表;
故答案為:秒表;
②草酸和酸性高錳酸鉀溶液反應的離子方程式為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O;
故答案為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O;
③測出的褪色時間是以溶液由紫紅色變為近乎無色為止,故選C;
④反應中生成錳離子,錳離子加快了反應速率,起到催化作用,其它條件不變時,加入正催化劑能加快反應速率;
故答案為:錳離子在反應中起到催化劑的作用,加快了反應速率;在其它條件不變的情況下,加入催化劑可加快化學反應速率;
(3)影響化學反應速率的因素有:反應物的濃度、溫度、催化劑等,Ⅰ、該反應是放熱反應,隨著反應的進行,溶液的溫度逐漸升高,反應速率增大,溶液褪色加快;
Ⅱ、硫酸的濃度對反應速率有影響,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應,從而加快反應速率;
故答案為:該反應是放熱反應,溫度升高,反應速率增大,溶液褪色加快;硫酸的濃度影響反應速率,加入少量硫酸,可以促進草酸和高錳酸鉀溶液的反應.
點評:本題考查了探究外界條件對化學反應速率的影響,注意測出的褪色時間是以溶液由紫紅色變為近乎無色為止,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

以下是某學習小組對乙二酸的某些性質進行研究性學習的過程:
【研究課題】探究乙二酸的某些性質
【查閱資料】乙二酸(HOOC-COOH)俗稱草酸,其主要物理常數如下:
名稱 乙二酸 乙二酸晶體
分子式 H2C2O4 H2C2O4?2H2O
顏色狀態 無色固體 無色晶體
溶解度(g) 8.6(20℃) -
熔點(℃) 189.5 101.5
密度(g?cm-3 1.900 1.650
又知:
①草酸在100℃時開始升華,157℃時大量升華,并開始分解.
②草酸鈣不溶于水.
③草酸蒸氣能使澄清石灰水變渾濁.
④草酸蒸氣在低溫下可冷凝為固體.
根據上述材料提供的信息,回答下列問題:
【提出猜想】
(猜想一)根據草酸晶體的組成對其分解產物進行猜想
設計方案:
(1)該小組同學猜想其產物為CO、CO2和H2O,請用下列裝置組成一套探究實驗裝置(草酸晶體分解裝置略,裝置可重復使用,連接導管略去).
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A中水槽裝冰水混合物、B中裝氧化銅、C中裝無水硫酸銅,D中裝澄清石灰水、E中裝堿石灰
請回答下列問題:
①裝置的連接順序為:A→
 

②檢驗產物中CO的實驗現象是
 

③整套裝置是否存在不合理之處,
 
(填是或否),若有該如何解決
 

 

(猜想二)乙二酸具有弱酸性
設計方案:
(2)該小組同學為驗證草酸具有弱酸性設計了下列實驗,其中能達到實驗目的是
 
(填字母).
A.將草酸晶體溶于含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色
B.測定相同濃度的草酸和硫酸溶液的pH
C.測定草酸鈉(Na2C2O4)溶液的pH
D.將草酸溶液加入Na2CO3溶液中,有CO2放出
(猜想三)乙二酸具有還原性
設計方案:
(3)該小組同學向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入過量的草酸溶液,發現酸性KMnO4溶液褪色,從而判斷草酸具有較強的還原性.配平該反應的離子方程式:
 
 MnO4-+
 
H2C2O4+
 
H+
 
Mn2++
 
CO2↑+
 
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(4)利用上述原理可定量測定某草酸晶體樣品(含有H2C2O4?2H2O及其它一些雜質)中H2C2O4?2H2O的含量.
方法是:稱取該樣品0.12g,加適量水完全溶解,然后用0.020mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質不參與反應),滴定前后滴定管中的液面讀數如圖所示(單位:mL),則該草酸晶體樣品中H2C2O4?2H2O的質量分數為
 
.(已知相對原子質量:Mr(H2C2O4?2H2O)=126)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協助他們完成相關學習任務。

【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產物

【查閱資料】該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:

名稱

分子式

顏色、狀態

溶解性

熔點/℃

密度/g·cm-3

草酸

H2C2O4

易溶于水

189.5

1.900

草酸晶體

H2C2O4·2H2O

無色晶體

101.5

1.650

備注:草酸晶體失去結晶水后,175 ℃以上開始分解。

【提出猜想】(1)__________________________________;

(2)分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物。

【設計方案】(1)請設計完成“猜想(1)”的實驗方案〔用簡要的實驗裝置圖表示,要體現所使用儀器(加熱和夾持儀器不必畫出)和試劑〕。

(2)化學學習小組的同學繼續利用下圖所示裝置進行“猜想(2)”的實驗探究。已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO。

①證明分解產物中有CO2的現象是______________________;證明分解產物中有CO的現象是______________________。

②若未連接裝置G,要達到同樣的目的,可采取的措施是______________________。

【交流討論】小李同學繼續查閱相關資料發現:草酸是二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物。小李通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑。試根據相關信息,指出原設計中存在的問題,并提出實驗的改進措施。_____________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協助他們完成相關學習任務。

【研究課題】 探究草酸晶體受熱分解的產物

【查閱資料】 該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:

名稱

分子式

顏色、狀態

溶解性

熔點/℃

密度/g·cm-3

草酸

H2C2O4

易溶于水

189.5

1.900

 

H2C2O4·2H2O

無色晶體

101.5

1.650

備注:草酸晶體失去結晶水后,175 ℃以上開始分解。

【提出猜想】(1)_____________________________________________________。

(2)分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物。

【設計方案】 (1)請設計完成“猜想(1)”的實驗方案〔用簡要的實驗裝置圖表示,要體現所使用儀器(加熱和夾持儀器不必畫出)和試劑〕。

(2)化學學習小組的同學繼續利用下圖所示裝置進行“猜想(2)”的實驗探究。已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO。

①證明分解產物中有CO2的現象是___________________________;證明分解產物中有CO的現象是_________________________________________________________________。

②若未連接裝置G,要達到同樣的目的,可采取的措施是______________________________

_____________________________________________________________________。

【交流討論】 小李同學繼續查閱相關資料發現:草酸是二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物。小李通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑。試根據相關信息,指出原設計中存在的問題,并提出實驗的改進措施。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某學習小組對乙二酸的某些性質進行研究性學習的過程:

【研究課題】探究乙二酸的某些性質

【查閱資料】乙二酸(HOOC-COOH)俗稱草酸,其主要物理常數如下:

名稱

乙二酸

乙二酸晶體

分子式

H2C2O4

H2C2O4·2H2O

顏色狀態

無色固體

無色晶體

溶解度(g)

8.6(20℃)

熔點(℃)

189.5

101.5

密度(g·cm-3

1.900

1.650

又知草酸在100℃時開始升華,157℃時大量升華,并開始分解。草酸鈣不溶于水。根據上述材料提供的信息,回答下列問題:

【提出猜想】

[猜想一]根據草酸晶體的組成對其分解產物進行猜想

[設計方案]

(1)該小組同學猜想其產物為CO、CO2和H2O,并設計了探究實驗,實驗裝置如下(草酸晶體分解裝置略)。

限選試劑:澄清石灰水、冰水混合物、堿石灰、氧化銅、無水硫酸銅(已知草酸蒸氣也可使澄清石灰水變渾濁,草酸蒸氣在低溫下可冷凝為固體)。請回答下列問題:

①B裝置中所裝藥品為                 ,

② CO2的檢驗裝置是      (填上面裝置編號,下同),CO的檢驗裝置是          。

③裝置A的作用是                                                。

[猜想二]乙二酸具有弱酸性

[設計方案]

(2)該小組同學為驗證草酸具有弱酸性設計了下列實驗,其中能達到實驗目的是        (填字母)。

A.將草酸晶體溶于含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色

B.測定相同濃度的草酸和硫酸溶液的pH

C.測定草酸鈉(Na2C2O4)溶液的pH

D.將草酸溶液加入Na2CO3溶液中,有CO2放出

[猜想三]乙二酸具有還原性

[設計方案]

(3)該小組同學向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入過量的草酸溶液,發現酸性KMnO4溶液褪色,從而判斷草酸具有較強的還原性。配平該反應的離子方程式:

   MnO4- +    H2C2O4 +    H+ =    Mn2+ +    CO2↑+    H2O

(4)利用上述原理可定量測定某草酸晶體樣品中H2C2O4·2H2O的含量,方法是:稱取該樣品0.12 g,加適量水完全溶解,然后用0.020 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質不參與反應),滴定前后滴定管中的液面讀數如圖所示,則該草酸晶體樣品中H2C2O4·2H2O的質量分數為              

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協助他們完成相關學習任務。

【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產物

【查閱資料】該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:

名稱

分子式

顏色、狀態

溶解性

熔點(℃)

草酸

H2C2O4

易溶于水

189.5

草酸晶體

H2C2O4?2H2O

無色晶體

101.5

 (備注:草酸晶體失去結晶水后,175℃以上開始分解)

【提出猜想】(1)                                     ;

(2)分解產物中氣體可能是CO、CO2或它們的混合物。

【設計方案】(1)請設計驗證“猜想(1)”的實驗方案。其中所使用的試劑是         

(2)化學學習小組的同學繼續利用下圖所示裝置進行“猜想(2)”的實驗探究。已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO。

①證明分解產物中有CO2的現象是                      ;

證明分解產物中有CO的現象是                          ;

②裝置B的作用是                                    ;

③若未連接裝置G,要達到同樣的目的,可采取的措施是                           

【交流討論】小李同學繼續查閱相關資料發現:草酸為二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物。小李進―步研究后,對實驗中CO2的檢驗方案提出質疑。試根據相關信息,指出原設計中存在的問題,并提出實驗的改進措施。                                                     。

【實驗結論】寫出草酸晶體受熱分解的化學方程式                               。

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