【題目】一種氣態烷烴和一種氣態烯烴的混合物9g,其密度是相同條件下氫氣密度的11.25倍,當混合氣體通過足量溴水時,溴水增重4.2g,則這兩種氣態烴是( )
A.甲烷和乙烯
B.乙烷和乙烯
C.甲烷和丙烯
D.甲烷和丁烯
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將一定質量的鋅粒投入100mL 18.5mol/L的濃硫酸中,待鋅粒完全溶解后,測得生成的H2和SO2共33.6L(標準狀況),此時溶液中尚余0.1mol H+ . 計算可知:
(1)投入鋅粒的質量為g.
(2)生成的H2和SO2的物質的量之比為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學反應表達正確的是( )
A.服用阿司匹林過量出現水楊酸(
)中毒反應,可靜脈注射NaHCO3溶液: ![]()
B.甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH﹣
CO32﹣+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O
C.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH﹣
CH2BrCOO﹣+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O﹣→2C6H5OH+2CO32﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于元素周期表,下列敘述中不正確的是 ( )
A. 在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備半導體材料的元素
B. 在過渡元素中可以尋找制備催化劑及耐高溫和耐腐蝕的元素
C. 在非金屬元素區域可以尋找制備新型農藥材料的元素
D. 在地球上元素的分布和它們在元素周期表中的位置有密切關系
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【題目】空氣污染問題日益引起全民關注.
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=103nm)的顆粒物.下列說法不正確的是(填字母序號).
a.PM2.5主要來源于火力發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程
b.PM2.5顆粒小,所以對人體無害
c.直徑介于1~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體
d.推廣使用電動汽車,可以減少PM2.5的污染
(2)北京科研工作者用五年時間研究出利用石灰乳除工業燃煤尾氣中的硫(SO2、SO3)和氮(NO、NO2)的新工藝,既能凈化尾氣,又能獲得應用廣泛的CaSO4和Ca(NO2)2 . ![]()
①硫酸型酸雨的形成過程是大氣中的SO2溶于雨水生成某種弱酸,在空氣中經催化氧化生成硫酸,該過程中反應的化學方程式為、 .
②CaSO4可以調節水泥的硬化時間.尾氣中SO2與石灰乳反應生成CaSO4的化學方程式為 .
③Ca(NO2)2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等.尾氣中NO、NO2與石灰乳反應生成Ca(NO2)2的化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氯元素的天然同位素有35Cl 和37Cl 。氯元素的相對原子質量為35.45,則天然氯元素中35Cl 和37Cl的原子數目之比約為 ( )
A. 3:1B. 1:3C. 3:2D. 4:1
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【題目】某小組同學利用鋁和氧化鐵發生鋁熱反應后得到的固體進行如下實驗.
(1)鋁和氧化鐵反應的化學方程式是 .
(2)固體成分的初步確定.
實驗序號 | 操作及現象 |
ⅰ | 取少量固體樣品,加入過量稀鹽酸,固體溶解,產生無色氣體(經檢驗為H2),溶液呈淺黃色 |
ⅱ | 向ⅰ中所得溶液中加入少量KSCN溶液,溶液呈淺紅色,再加入H2O2溶液至過量,產生無色氣體(經檢驗為O2),溶液變為深紅色,且紅色很快褪去 |
①由上述實驗可知:溶液中Fe元素的存在形式有
②ⅰ中產生H2的原因是樣品中除含Fe外,可能有未反應的Al,為檢驗樣品中是否含Al單質,設計了相關實驗,依據的原理是(用離子方程式表示)
③生成O2的化學方程式是
進一步的實驗表明,上述固體樣品中Fe元素的存在形式有:Fe、Fe2O3、Fe3O4 .
(3)該小組同學對ⅱ中溶液紅色褪去的原因做進一步探究.
實驗序號 | 操作、現象 |
ⅲ | 將ⅱ中剩余溶液均分為兩份,一份滴加NaOH溶液,產生紅褐色沉淀; |
ⅳ | 取2mL 0.1mol/L FeCl3溶液,滴入KSCN溶液,溶液變為紅色,通入一段時間O2 , |
提示:KSCN中S元素的化合價為﹣2價
①實驗ⅲ中白色沉淀的化學式是
②結合實驗ⅲ和ⅳ分析,實驗ⅱ中紅色褪去的原因是
③查閱資料得知:Cl﹣對溶液紅色褪去的反應有催化作用,驗證該說法應補充的實驗和現象是 .
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【題目】如圖中A是制取溴苯的實驗裝置,B、C是改進后的裝置,請仔細分析,對比三個裝置,回答以下問題:![]()
(1)寫出三個裝置中所共同發生的兩個反應的化學方程式:;。
寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發生反應的化學方程式:。
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導管,其作用是。
(3)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應開始,應對裝置B進行的操作是;
應對裝置C進行的操作是。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是 , 反應后洗氣瓶中可能出現的現象是。
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是。
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