【題目】下列烴在光照下與氯氣反應(yīng)，只生成一種一氯代物的有（ ）
A. 2-甲基丙烷B. 甲基環(huán)戊烷C. 2，2-二甲基丁烷D. 2，2-二甲基丙烷
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】反應(yīng)6HCl(濃)+KClO3=3Cl2↑+KCl+3H2O ，則反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比是
A. 6∶1B. 1∶5C. 1∶6D. 1∶3
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)回答下列問題。
(1)水的電離平衡曲線如圖所示，若A點(diǎn)表示25℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度，B點(diǎn)表示100℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度。
①100℃時(shí)1 mol·L－1的NaOH溶液中，由水電離出的c(H＋)＝______mol·L－1，Kw(25℃)________Kw(100℃) (填“>”、“<”或“＝”)。
②25℃時(shí)，向水的電離平衡體系中加入少量NH4Cl固體，對(duì)水的電離平衡的影響是_____(填“促進(jìn)”、“抑制”或“不影響”)。
(2)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的量。已知如表數(shù)據(jù)。
化學(xué)式 | 電離平衡常數(shù)(25℃) |
HCN | K＝4.9×10－10 |
CH3COOH | K＝1.8×10－5 |
H2CO3 | K1＝4.3×10－7、K2＝5.6×10－11 |
①25℃時(shí)，有等濃度的a.NaCN溶液b.CH3COONa 溶液c.Na2CO3溶液，三種溶液的pH由大到小的順序?yàn)?/span>_____________________；(填序號(hào))
②25℃時(shí)，等濃度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合，則c(Na＋)__________c(CH3COO－)(填“>”、“<”或“＝”)；
(3)25℃，兩種酸的電離平衡常數(shù)如下表。
Ka1 | Ka2 | |
H2SO3 | 1.3×10-2 | 6.3×10-4 |
H2CO3 | 4.2×10-7 | 5.6×10-11 |
①HSO3-的電離平衡常數(shù)表達(dá)式K=_________。
②H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)的主要離子方程式為__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以2—氯丙烷為主要原料，制取1，2—丙二醇時(shí)，需要經(jīng)過的反應(yīng)先后分別為
A．加成—消去—取代 B．取代—加成—消去
C．取代—消去—加成 D．消去—加成—取代
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（14分）二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì)，節(jié)能減排，高效利用能源，能夠減少二氧化碳的排放。
1.在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中，通入2 molCO2和3mol H2，發(fā)生的反應(yīng)為：CO2(g)＋3H2(g)
CH3OH(g)＋H2O(g)，△H＝－akJ·mol－1（a＞0）， 測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________。
A．CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
C．單位時(shí)間內(nèi)每消耗1.2mol H2，同時(shí)生成0.4molH2O
D．反應(yīng)中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1，且保持不變
②下列措施中能使
增大的是________（選填編號(hào)）。
A．升高溫度
B．恒溫恒容下充入He(g)
C．將H2O(g)從體系中分離
D．恒溫恒容再充入2 mol CO2和3 mol H2
③計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝_________。若改變條件 （填選項(xiàng)），可使K＝1。
A．增大壓強(qiáng) B．增大反應(yīng)物濃度 C．降低溫度 D．升高溫度 E．加入催化劑
（2）某甲醇燃料電池原理如圖1所示。
①M(fèi)區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______________________ _________。
②用上述電池做電源，用圖2裝置電解飽和食鹽水（電極均為惰性電極），則該電解反應(yīng)的總反應(yīng)的離子方程式為： 。假設(shè)溶液體積為300mL，當(dāng)溶液的pH值變?yōu)?/span>13時(shí)（在常溫下測(cè)定），理論上消耗甲醇的質(zhì)量為______________（忽略溶液體積變化）。
（3）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法：
已知：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) △H＝－a kJ·mol－1；
CH3OH(g)＝CH3OH(l) △H＝－b kJ·mol－1；
2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) △H＝－c kJ·mol－1；
H2O(g)＝H2O(l) △H＝－d kJ·mol－1，
則表示CH3OH（l）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：________________________ _________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】不飽和的脂肪酸是常見保健食品，DHA(分子式為C22H32O2)是近年來備受關(guān)注的一種不飽和高級(jí)脂肪酸(分子中只含有雙鍵)，它對(duì)大腦的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要的意義，許多海洋生物食品中含有豐富的DHA。在一個(gè)DHA分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為（ ）個(gè)
A. 4B. 5C. 6D. 7
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】可逆反應(yīng)m A（s）＋n B（g）
e C（g）＋f D（g），反應(yīng)過程中，當(dāng)其它條件不變時(shí)，C的百分含量（C％）與溫度（T）和壓強(qiáng)（P）的關(guān)系如下圖：
下列敘述正確的是（ ）
A. 達(dá)平衡后，若升溫，則K減小
B. 達(dá)平衡后，加入催化劑C％增大
C. 化學(xué)方程式中n＞e+f
D. 達(dá)平衡后，若增加A的量，B的轉(zhuǎn)化率增大
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組，通過下圖裝置進(jìn)行硫酸與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。
⑴提出假設(shè)：
假設(shè)一：加熱時(shí)，稀H2SO4與Cu能反應(yīng)。
假設(shè)二：加熱時(shí)，濃H2SO4與Cu能反應(yīng)。
⑵設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 將Cu絲與稀H2SO4接觸，加熱 | 試管B中溶液無明顯變化 |
2 | 將Cu絲與濃H2SO4接觸，加熱 | 試管B中溶液褪色 |
實(shí)驗(yàn)前，試管B盛放的是_______________溶液（填“品紅”或“酚酞”）。
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過以上實(shí)驗(yàn)，說明濃硫酸具有____________________（填寫字母代號(hào)）。
A.強(qiáng)氧化性 B.脫水性 C.吸水性
⑷問題與計(jì)論：
①有同學(xué)認(rèn)為該裝置不完善，Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成了一種大氣污染物，該氣體是________；他建議在試管B口塞一團(tuán)棉花，該棉花最好浸泡下列哪種溶液__________（填字母編號(hào)）；
A．稀鹽酸 B.NaOH溶液 C．NaCl溶液
②該興趣小組在探究Cu與濃H2SO4反應(yīng)時(shí)，將質(zhì)量5.0g可移動(dòng)Cu絲部分伸入濃H2SO4中，充分反應(yīng)后，Cu絲剩余3.4g，將試管A中液體稀釋成100ml溶液。該溶液中Cu2＋物質(zhì)的量濃度為_____mol·L－1 。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com