【題目】碘化鈉在有機合成中用途廣泛,工業制備碘化鈉有多種方法,下圖是制備碘化鈉的兩種方案。已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O;N2H4·H2O的沸點118℃,100℃開始分解。
![]()
![]()
(1)方案一中加入N2H4·H2O后發生的離子反應為:2IO3-(aq)+3N2H4·H2O(l)=2I-(aq)+3N2(g)+7H2O(l) △H<0;部分裝置如圖1所示。
①圖1中儀器b的名稱為___。若要使分液漏斗中的液體流入三頸燒瓶中,具體的操作是___。
②實驗過程中需控制反應溫度70℃左右的原因是___。圖1中加熱的方式最好選用____。
(2)結合NaI溶解度曲線(如圖2),流程圖中方法②的具體操作為:加熱蒸發、___、過濾、洗滌得到白色晶體。
(3)寫出方案二中加入Fe屑后的離子方程式_____。
(4)方案二比方案一得到產品的產率略低,其原因是____。
【答案】冷凝管 先打開分液漏斗的玻璃塞,再緩慢旋開活塞 溫度過高,N2H4·H2O分解及揮發,溫度過低反應太慢 水浴加熱 冷卻結晶 3H2O+3Fe+IO3-=3Fe(OH)2↓+I- 沉淀未洗滌
【解析】
(1)為了使分液漏斗中液體順利流下,要先打開分液漏斗的玻璃塞,平衡氣壓;控制溫度既要考慮溫高造成的影響,也要考慮溫低造成的影響;
(2)溶解度曲線的重要用途之一就是用來判斷是否可以采用降溫結晶法;
(3)“左顧右盼”判斷出部分的反應物和生成物;
(4)對比兩個方案流程的差異,流程二進行了晶體的洗滌,因NaI易溶于水,會造成部分NaI溶解損耗。
(1)①儀器b的名稱是(直形)冷凝管;若要使分液漏斗中的液體流入三頸燒瓶,具體的操作是:先打開分液漏斗的玻璃塞,再緩慢地旋開活塞;先打開玻璃塞,是為了平衡氣壓,便于液體順利流下;
②實驗過程中需控制反應溫度在70℃左右,原因是溫度過高N2H4·H2O分解及揮發加劇,溫度過低則反應太慢;圖I中加熱方式最好選用水浴加熱;
(2)NaI的溶解度曲線表明:NaI的溶解度隨著溫度的升高顯著增大。流程圖中方法②是從溶液中獲得NaI晶體,首先是通過加熱蒸發濃縮,將NaI溶液由不飽和溶液變為(過)飽和溶液,然后降溫(冷卻)結晶,然后過濾、洗滌、干燥即可;
(3)含NaI、NaIO3、NaOH等的混合液,加入鐵屑后,IO3-被反應掉,生成了I-,從生成白色沉淀知道鐵反應后生成了Fe(OH)2,反應的離子方程式為:3Fe+IO3-+3H2O=3Fe(OH)2↓+I-;
(4)方案二比方案一得到的產品的產率略低,是因為方案一從溶液中直接得到了沉淀,未經洗滌,而方案二在題給的方法②描述中明確提到了洗滌。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國成功研發一種新型鋁-石墨雙離子電池,這種新型電池采用石墨、鋁鋰合金作為電極材料,以常規鋰鹽和碳酸酯溶劑為電解液。電池總反應為Cx(PF6) +LiAl
xC + PF6-+Li+ +Al。該電池放電時的工作原理如圖所示。下列說法不正確的是( )
![]()
A.放電時,B極的電極反應為LiAl-e-=Li+ +Al
B.Li2SO4溶液可作該電池的電解質溶液
C.充電時A極的電極反應式為xC + PF6--e-=Cx(PF6)
D.該電池放電時,若電路中通過0.01 mol電子,B電極減重0.07 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol·L-1的NaOH溶液480mL。
(1)配制時,必須使用的玻璃儀器有___。
(2)要完成本實驗該同學應稱出NaOH__g。
(3)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態如圖,燒杯的實際質量為__g。(砝碼一個20克、一個10克)
![]()
(4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是__。
(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是__。
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②定容時俯視刻度線
③未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
④定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用,它與二氧化碳反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95克過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:
![]()
(1)A中制取CO2 的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:___。
![]()
B裝置的作用是___,C裝置內可能出現的現象是___。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,檢驗方法是___。
(2)若E中的石灰水出現出現輕微白色渾濁,請說明原因:___。(用離子反應方程式表示)。
(3)反應完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為260mL,當裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值___(答大或小),相差___mL(取整數值,所用數據均在標準狀況下測定),這是由于____。
(4)你認為上述A-E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?___(答是或否),理由是___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A.標準狀況下,2.24L三氯甲烷中含氫原子數為0.1 NA
B.0.1mo1L-1 Na2SO3溶液中,含硫元素的粒子數目之和為0.1NA
C.8.0gNH4NO3發生反應5NH4NO3= 4N2+2HNO3+9H2O,轉移電子數為0.3 NA
D.0.1mo1P35Cl3與足量37Cl2發生反應:PCl3+Cl2
PCl5,產物中P—37Cl鍵數為0.2 NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設計的制取Cu2O的電解池示意圖如右,電解總反應為:2Cu+H2O
Cu2O+H2↑。下列說法正確的是
![]()
A. 石墨電極上產生氫氣
B. 銅電極發生還原反應
C. 銅電極接直流電源的負極
D. 當有0.1 mol電子轉移時,有0.1 mol Cu2O生成
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】熱化學碘硫循環可用于大規模制氫氣,HI分解和SO2水溶液還原I2均是其中的主要反應。回答下列問題:
(1)碘硫熱化學循環中,SO2的水溶液還原I2的反應包括:SO2+I2+2H2O
3H++HSO4- +2I- 、I-+I2
I3-。若起始時n(I2)=n(SO2)=1mo1,I- 、I3- 、H+ 、HSO4-的物質的量隨(
)的變化如圖所示:
![]()
圖中表示的微粒:a為_____________,d為____________________。
(2)起始時 HI的物質的量為1mo1,總壓強為0.1MPa下,發生反應 HI(g) ![]()
H2(g)+
I2(g) 平衡時各物質的物質的量隨溫度變化如圖所示:
![]()
①該反應的△H __________________ (“>”或“<”)0。
②600℃時,平衡分壓p(I2)= ______MPa,反應的平衡常數Kp=_____________ (Kp為以分壓表示的平衡常數)。
(3)反應 H2(g)+I2(g)
2HI(g)的反應機理如下:
第一步:I2
2I(快速平衡)
第二步:I+H2
H2I(快速平衡)
第三步:H2I+I
2HI (慢反應)
①第一步反應_____________ (填 “放出”或“吸收”)能量。
②只需一步完成的反應稱為基元反應,基元反應如aA+dD = gG+hH 的速率方程,v= kca(A)cd(D),k為常數;非基元反應由多個基元反應組成,非基元反應的速率方程可由反應機理推定。H2(g)與I2(g)反應生成 HI(g)的速率方程為v= ________(用含k1、k-1、k2…的代數式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鋰-空氣電池由于具有較高的比能量而成為未來電動汽車的希望。其原理模型如圖所示,下列說法不正確的是
![]()
A. 可以用LiOH溶液做電解質溶液
B. 鋰既是負極材料又是負極反應物
C. 正極反應為2Li+ + O2 + 2e-
Li2O2
D. 正極采用多孔碳材料是為了更好的吸附空氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氯酸鉀和亞硫酸氫鉀溶液能發生氧化還原反應:ClO3-+3HSO3-=3SO42-+Cl-+3H+
已知該反應的速率隨c(H+)的增大而加快。下列為用ClO3-在單位時間內物質的量濃度變化表示的該反應v-t圖。下列說法中不正確的是
![]()
A. 反應開始時速率增大可能是c(H+)所致
B. 縱坐標為v(Cl-)的v-t曲線與圖中曲線完全重合
C. 縱坐標為v(H+)的v-t曲線與圖中曲線完全重合
D. 后期反應速率下降的主要原因是反應物濃度減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com