有關海洋中部分資源的利用的說法不正確的是( )
A．工業上利用Cl2與澄清石灰水反應制取漂白粉
B．用MgCl2·6H2O晶體制無水MgCl2，需在HCl氣流中加熱脫水
C．SO2水溶液吸收Br2的化學方程式為Br2＋SO2＋2H2O=H2SO4＋2HBr
D．粗碘中混有少量ICl和IBr可加入KI進行升華提純
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-1物質的量 氣體摩爾體積練習卷（解析版） 題型：填空題
(1)①48 g RO42－中，核外電子總數比質子總數多6.02×1023個，則R原子的摩爾質量為 。
②有一真空瓶的質量為M1 g，該瓶充入空氣后總質量為M2 g；在相同狀況下，若改充某氣體A后，總質量為M3 g，則A的相對分子質量為 。
(2)一定量的氫氣在氯氣中燃燒，所得混合物用100 mL 3.00 mol·L－1的NaOH溶液(密度為1.12 g·mL－1)恰好完全吸收，測得溶液中含有NaClO的物質的量為0.050 0 mol。
①原NaOH溶液的質量分數為 ；
②所得溶液中Cl－的物質的量為 mol。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練（二）（解析版） 題型：選擇題
下列說法中不正確的是 （ �。�
A．人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物
B．太陽能電池可采用硅材料制作，其應用有利于節能環保
C．“冰，水為之，而寒于水”，說明相同質量的水和冰，水的能量高
D．鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后再用酸溶解去除
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練（一）（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是 ( )。
A．反應A(g)??2B(g) ΔH，若正反應的活化能為Ea kJ·mol－1，逆反應的活化能為Eb kJ·mol－1，則ΔH＝(Ea－Eb)kJ·mol－1
B．標準狀況下，向0.1 mol·L－1的氨水中加入少量氯化銨晶體，若混合溶液pH＝7，則c(NH4+)＝c(Cl－)
C．足量的鋅銅合金與100 mL pH＝1稀硫酸反應，反應3 s時測得pH＝2，假設反應前后溶液的體積保持不變，則3 s內產生氫氣的平均速率是33.6 mL·s－1
D．將濃度為0.1 mol·L－1 HF溶液加水不斷稀釋過程中，電離平衡常數Ka(HF)保持不變，
始終保持增大
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第9練非金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：填空題
現有五種可溶性物質A、B、C、D、E，它們所含陰、陽離子互不相同，分別含有五種陽離子Na＋、Al3＋、Mg2＋、Ba2＋、Fe3＋和五種陰離子Cl－、OH－、NO3—、CO32—、X中的一種。
(1)某同學通過比較分析，認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質是________和________(填化學式)。
(2)為了確定X，現將(1)中的兩種物質記為A和B，含X的物質記為C，當C與B溶液混合時，產生紅褐色沉淀和無色無味氣體；當C與A的溶液混合時產生棕黃色沉淀，向該沉淀中滴入稀硝酸沉淀部分溶解，最后留有白色沉淀不再溶解。則X為________。
A．SO32— B．SO42— C．CH3COO－ D．SiO32—
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中，Cu不溶解；再滴加稀H2SO4，Cu逐漸溶解，管口附近有紅棕色氣體出現。則物質D一定含有上述離子中的________(填相應的離子符號)。有關反應的離子方程式為___________________。
(4)利用上述已經確定的物質，可以檢驗出D、E中的陽離子，請簡述實驗操作步驟、現象及結論：__________________________________________。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第9練非金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列措施不合理的是( )
A．用SO2漂白紙漿和草帽辮
B．用硫酸清洗鍋爐中的水垢
C．高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅
D．用Na2S作沉淀劑，除去廢水中的Cu2＋和Hg2＋
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第8練金屬及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題
美國“海狼”潛艇上的核反應堆內使用了液態鋁鈉合金(單質鈉和單質鋁熔合而成)作載熱介質，有關說法不正確的是( )
A．原子半徑：Na>Al
B．若把鋁鈉合金投入一定量的水中只得到無色溶液，則n(Al)≤n(Na)
C．m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，若放出H2越多，則鋁的質量分數越小
D．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，肯定有氫氧化銅沉淀生成
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第7練電化學原理練習卷（解析版） 題型：選擇題
實驗發現，298 K時，在 FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粒后，Fe3＋立即被還原成Fe2＋。某化學興趣小組根據該實驗事實設計了如右圖所示的原電池裝置。下列有關說法中正確的是( )
A．該原電池的正極反應是：Zn－2e－=Zn2＋
B．左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去
C．該電池鉑電極上有氣泡出現
D．該電池總反應為：3Zn＋2Fe3＋=2Fe＋3Zn2＋
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題
已知1 mol紅磷轉化為1 mol白磷，吸收18.39 kJ熱量。
①4P(紅，s)＋5O2(g)=2P2O5(s)；ΔH1
②P4(白，s)＋5O2(g)=2P2O5(s)；ΔH2
則ΔH1與ΔH2的關系正確的是( )
A．ΔH1＝ΔH2 B．ΔH1>ΔH2
C．ΔH1<ΔH2 D．無法確定
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