【題目】下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A.H3PO4B.KOHC.MgOD.AgNO3
核心素養學練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學將鐵鋁合金樣品溶解后取樣25.00mL，分離并測定Fe3+的濃度，實驗方案設計如下： 
已知：乙醚[（C2H5）2O]是一種易揮發、易燃、有麻醉性的有機化合物，沸點為34.5度，微溶于水，在較高的鹽酸濃度下，Fe3+與HCl、乙醚形成化合物[（C2H5）2OH][FeCl4]而溶于乙醚，當鹽酸濃度降低時，該化合物解離．
請回答：
（1）操作A的主要儀器是 ．
（2）經操作A后，為判斷Fe3+是否有殘留，請設計實驗方案 ．
（3）滴定前，加入的適量H2SO4 ， 寫出溶液中發生離子方程式 ．
（4）滴定達到終點時，消耗0.0100 molL﹣1K2Cr2O7溶液6.00mL．根據該實驗數據，試樣X中c（Fe3+）為 ．
（5）上述測定結果存在一定的誤差，為提高該滴定結果的精密度和準確度，可采取的措施是（填一種） ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室需要450mL0.2mol/L Na2SO4溶液。小明配制該溶液的操作步驟如下：
A.把制得的溶液小心地轉移至500mL容量瓶中。
B.用托盤天平稱取12.78g硫酸鈉固體置于燒杯中，用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫。
C.繼續向500mL容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。
E.將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。
請填寫下列空白：
（1）上述操作中有一處明顯錯誤，其字母代號為______；操作步驟的正確順序為______(填字母代號)。
（2）本實驗用到的基本儀器已有容量瓶、燒杯、天平(含砝碼、鑷子)、玻璃棒，還缺少的必要儀器是_______________。
（3）下列情況中，會使所配溶液濃度偏高的是____________(填序號)。
A.沒有用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒 B.定容時俯視
C.加蒸餾水時，不慎超過了刻度線 D.容量瓶使用前內壁沾有水珠
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【題目】兩種氣態烴以一定比例混合，在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復到原狀態，所得氣體體積仍是10L．下列各組混合烴中不符合此條件的是（ �。�
A.CH4 C2H4
B.CH4 C3H6
C.C2H4 C3H4
D.C2H2 C3H6
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．金屬單質在反應中只能作還原劑，非金屬單質只能作氧化劑
B．失電子多的金屬還原性強
C．某元素從化合態到游離態，該元素一定被還原
D．金屬陽離子被還原不一定得到金屬單質
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【題目】I．實驗室用50 mL 0.50mol/L鹽酸、50mL 0.55 mol/LNaOH溶液和如圖所示裝置，進行測定中和熱的實驗，得到表中的數據：
實驗次數 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | NaOH溶液 | ||
1 | 20.2 | 20.3 | 23.7 |
2 | 20.3 | 20.5 | 23.8 |
3 | 21.5 | 21.6 | 24.9 |
完成下列問題：
(1)圖中實驗裝置中尚缺少的玻璃儀器是____________________________．
(2)在操作正確的前提下，提高中和熱測定準確性的關鍵是________________________．
(3)根據上表中所測數據進行計算，則該實驗測得的中和熱△H=_________[鹽酸和NaOH溶液的密度按1g/cm3計算，反應后混合溶液的比熱容(c)按4.18J/(g·℃)計算]．
(4)如用0.5 mol/L的鹽酸與NaOH固體進行實驗，則實驗中測得的“中和熱”數值將_____（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．如改用60 mL0.5moI/L的鹽酸與50 mL 0.55mol/L的NaOH溶液進行反應，與上述實驗相比，所放出的熱量______（填“相等”或“不相等”），所求中和熱_____（填“相等”或“不相等”）。
(5) 上述實驗結果數值與57.3相比有偏差，產生偏差的原因可能是（填字母）______．
A．測量鹽酸的溫度后，溫度計沒有用水沖洗干凈
B. 把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩
C．做本實驗的當天室溫較高
D．在量取NaOH溶液時仰視計數
E.大燒杯的蓋扳中間小孔太大。
Ⅱ．某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“外界條件對化學反應速率的影響”。實驗時，先分別量取兩種溶液，然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻，開始計時，通過褪色所需時間來判斷反應的快慢。該小組設計了如下方案：
（1）已知反應后H2C2O4轉化為CO2逸出，KMnO4轉化為MnSO4，為了觀察到紫色褪去，H2C2O4與KMnO4初始的物質的量需要滿足的關系為n(H2C2O4)：n(KMnO4) ≥_______。
（2）試驗編號②和③探究的內容是_____________。
（3）實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s，忽略混合前后溶液體積的微小變化，這段時間內平均反應速率v(KMnO4)=__________mol·L-1·min-1。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，某同學設計了一個燃料電池并探究氯堿工業原理和粗銅的精煉原理，其中乙裝置中X 為陽離子交換膜。下列有關說法正確的是
A. 反應一段時間后，乙裝置中生成的氫氧化鈉在鐵極區
B. 乙裝置中鐵電極為陰極，電極反應式為Fe-2e-= Fe2+
C. 反應一段時間后，丙裝置中硫酸銅溶液濃度保持不變
D. 通入氧氣的一極為正極，發生的電極反應為O2 - 4e- + 2H2O = 4OH-
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】測定有機化合物中碳和氫組成常用燃燒分析法，如圖是德國化學家李比希測定烴類有機物組成的裝置，氧化銅作催化劑，在750 ℃左右使有機物在氧氣流中全部氧化為CO2和H2O，用含有固體氫氧化鈉和高氯酸鎂[Mg(ClO4)2]的吸收管分別吸收CO2和H2O。
試回答下列問題：
（1）甲裝置中盛放的是________，甲、乙中的吸收劑能否填倒？說明理由：______________________________。
（2）實驗開始時，要先通入氧氣一會兒，然后再加熱。為什么？_____________________________________。
（3）若測得甲裝置增重a g，乙裝置增重b g，試求出烴中碳、氫的原子個數比為__________。
（4）若已知試樣是純凈物，某次測定時，測出碳、氫原子個數比為N(C)∶N(H)＝11∶23，能否確定其為何種烴？________(填“能”或“不能”)；若能，寫出其分子式______(若不能，此空不必回答)。
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