下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．Na與Al為同周期元素，鈉原子最外層有1個(gè)電子，鋁原子最外層有3個(gè)電子，所以鈉的金屬性比鋁強(qiáng)
B．Na與Mg為同周期元素，且Mg的核電荷數(shù)比Na的大，所以鈉的金屬性比鎂強(qiáng)
C．NaOH為強(qiáng)堿，而Al（OH）3具有兩性，所以鈉的金屬性比鋁強(qiáng)
D．Zn＋2Fe3＋=Zn2＋＋2Fe2＋，所以Zn的金屬性比Fe強(qiáng)
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題2常用化學(xué)計(jì)量-物質(zhì)的量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下表為四種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的數(shù)值，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷四種溶液中密度最小的是（ ）。
溶液 | KOH | HNO3 | CH3COOH | HCl |
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(%) | 56 | 63 | 60 | 36.5 |
物質(zhì)的量濃度c(mol·L－1) | 14.3 | 13.8 | 10.6 | 11.8 |
A.HCl B．HNO3 C．CH3COOH D．KOH
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）。
A．中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，用待測液潤洗錐形瓶
B．盛放NaOH溶液時(shí)，使用帶玻璃塞的磨口瓶
C．用苯萃取溴水中的溴時(shí)，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
D．NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題11常見有機(jī)化合物及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是常見四種有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說法正確的是 （ ）。
A．甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C．丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的共價(jià)鍵
D．丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是短周期元素周期表的一部分，下列說法中正確的是（ ）
A．元素①位于第二周期第ⅣA族
B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：④>②
C．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：⑤>④
D．元素的最高正化合價(jià)：③＝⑤
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于化學(xué)觀或化學(xué)研究方法的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．在化工生產(chǎn)中應(yīng)遵循“綠色化學(xué)”的思想
B．在過渡元素中尋找優(yōu)良的催化劑
C．在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料
D．根據(jù)元素周期律，由HClO4可以類推出氟元素也存在最高價(jià)氧化物的水化物HFO4
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過量的空氣中燃燒，這樣處理的目的是（ ）
①使煤充分燃燒，提高煤的利用率 ②減少SO2的產(chǎn)生，避免造成“酸雨” ③減少有毒的CO產(chǎn)生，避免污染空氣 ④減少CO2的產(chǎn)生，避免“溫室效應(yīng)”
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程中，涉及下列操作，其中正確的是（ ）
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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-1糖類練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
某學(xué)校化學(xué)探究小組將地瓜干制成粉末，加入水、稀硫酸進(jìn)行發(fā)酵水解實(shí)驗(yàn)：
（1）經(jīng)過一段時(shí)間后，為了檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖，該小組的同學(xué)取出水解產(chǎn)物的溶液少許，放入試管中，加水進(jìn)行稀釋，在稀釋液中滴入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱煮沸，結(jié)果沒有紅色沉淀產(chǎn)生，其原因是________（填序號(hào)）。
A．水解還沒有開始
B．水解進(jìn)行的不完全
C．水解液沒有加堿中和其酸性
D．水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖
（2）在指導(dǎo)老師的幫助下，通過查閱資料，他們知道發(fā)酵液中含有A、B、C、D等多種化合物。并通過資料，他們知道了以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
①A和C均可與銀氨溶液反應(yīng)，析出金屬銀，A是一種常見的單糖；
②B是單官能團(tuán)化合物，其碳原子數(shù)和D相同。B在濃硫酸作用下經(jīng)加熱可得到E，E可以使溴水褪色；
③B經(jīng)催化氧化可生成C；
④B和D在濃硫酸和加熱條件下反應(yīng)可以得到F；
⑤D的組成為C：40%，H：6.7%；O：53.3%。D含有一個(gè)羧基，450 mg D與0.2 mol·L－1的NaOH溶液25 mL完全反應(yīng)，D也可和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)；
請(qǐng)你根據(jù)上述事實(shí)，寫出產(chǎn)物中A、D、F的一種可能的結(jié)構(gòu)簡式。
A：_____________________________________________；
D：_____________________________________________；
F．_____________________________________________。
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