【題目】對達到平衡狀態的可逆反應：A＋B
C＋D，若t1時增大壓強，正、逆反應速率變化如圖所示(v代表反應速率，t代表時間)，下列有關A、B、C、D的狀態敘述中正確的是（）
A.A、B、C是氣體，D不是氣體B.C、D是氣體，A、B有一種是氣體
C.C、D有一種是氣體，A、B都不是氣體D.A、B是氣體，C、D有一種是氣體
【答案】B
【解析】
由圖象可知，其他條件不變時，增大壓強，正逆反應速率都增大，且逆反應速率大于正反應速率，則平衡向逆反應方向移動，說明反應物氣體的化學計量數之和小于生成物氣體的化學計量數之和，以此解答該題。
分析圖象，其他條件不變時，增大壓強，正逆反應速率都增大，且逆反應速率大于正反應速率，則平衡向逆反應方向移動，說明反應物氣體的化學計量數之和小于生成物氣體的化學計量數之和，
A. A、B、C是氣體，D不是氣體，增大壓強，平衡向正反應方向移動，A項錯誤；
B. 若C、D是氣體，A、B有一種是氣體，增大壓強，平衡向逆反應方向移動，B項正確；
C. A、B都不是氣體，反應物中不存在氣體，C項錯誤；
D. A、B是氣體，C、D有一種是氣體，增大壓強，平衡向正反應方向移動，D項錯誤；
答案選B。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】欲測定某NaOH溶液的物質的量濃度，可用0.1000mol·L-1HCl標準溶液進行中和滴定（用甲基橙作指示劑）。
請回答下列問題：
（1）滴定時，盛裝待測NaOH溶液的儀器名稱為 ，盛裝標準鹽酸的儀器名稱為 ；滴定至終點的顏色變化為 。
（2）若甲學生在實驗過程中，記錄滴定前滴定管內液面讀數為0.50mL，滴定后液面如圖，則此時消耗標準溶液的體積為 。
（3）乙學生做了三組平行實驗，數據記錄如下：
實驗序號 | 待測NaOH溶液的體積/mL | 0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 25.00 | 0.00 | 26.29 |
2 | 25.00 | 1.56 | 31.30 |
3 | 25.00 | 1.00 | 27.31 |
選取上述合理數據，計算出待測NaOH溶液的物質的量濃度為 （保留四位有效數字）。
（4）下列哪些操作會使測定結果偏高 （填序號）。
A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗
B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗
C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除，滴定后氣泡消失
D.滴定前讀數正確，滴定后俯視滴定管讀數
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組為探究固體顆粒的大小對反應速率的影響，設計了下列實驗：稱取5.00g均勻的塊狀大理石
含有
等不與鹽酸反應的雜質
與50.0mL 2.00mol/L稀鹽酸混合，測得實驗過程中逸出氣體的質量并記錄假設只逸出
；再稱量5.00g大理石粉末，重復以上實驗操作。實驗數據匯總如圖：
下列說法正確的是
A.圖中曲線
表示的是塊狀大理石與鹽酸反應
B.由圖可知，如果等待的時間足夠長，兩條曲線應逐漸交匯
C.大理石粉末與鹽酸的實驗中，0-8min內，鹽酸的平均反應速率v(HCl)=1.64mol·L-1·min-1
D.塊狀大理石與鹽酸的實驗中，13min時，
的消耗率為
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】恒溫恒容裝置中發生如下反應：A(g)＋2B(g)
2C(g) ΔH = -a kJ·mol-1（a>0），開始時充入一定量的A和B，B的反應速率隨時間變化如下圖所示。下列說法正確是
A. 反應放出的熱量一定小于a kJ
B. 5s后，反應停止，各物質濃度保持不變
C. 5s末，ν(A)︰ν(B)=1︰2
D. 陰影部分面積可以表示A的物質的量濃度減少量
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知反應
△H=+802kJ/mol，如圖為在恒溫、光照、不同初始濃度和不同催化劑
Ⅰ、Ⅱ
作用下，體積為2L的密閉容器中
隨光照時間的變化曲線。根據所給信息可得出的結論
A.對于Ⅰ，
，υ(H2O)=0.015mol mol·L-1·h-1
B.，催化劑Ⅱ的催化效果比催化劑Ⅰ效果好
C.
，使用催化劑Ⅰ吸出的熱量多于催化劑Ⅱ
D.a點時，二氧化碳的轉化率相等
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有機物A、D均是重要的有機合成中間體，D被稱為佳味醇
，具有特殊芳香的液體，也可直接作農藥使用。如圖所示的是由苯酚為原料合成A、D的流程：
已知：
①BrR1
BrMR1
R1—R2(THF為一種有機溶劑)
②C6H5—O—R
C6H5—OH
請回答下列問題：
(1)寫出A、C的結構簡式 ______、______。
(2)
是化合物B的一種同分異構體，用核磁共振氫譜可以證明該化合物中有______ 種氫處于不同的化學環境。
(3)指出
的有機反應類型 ______。
(4)化合物B經過下列轉化，可合成用于制造樹脂、合成橡膠乳液的有機原料丙烯酸：
B
E 
F
G
①設置反應②、⑥的目的是 ______。
②寫出反應③的化學反應方程式 ______。
③寫出反應④的化學反應方程式 ______。
④G與甲醇反應生成的酯H是生產丙烯酸樹脂的一種重要單體，寫出H聚合的化學反應方程式 _________________。
(5)寫出符合下列要求的化合物D的所有同分異構體的結構簡式______________。
①遇FeCl3溶液呈紫色；
②苯環上有兩個取代基，且苯環上的一氯代物有兩種。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】H2和 I2在一定條件下能發生反應：H2(g)+I2(g)
2HI(g)，1 mol H2 完全反應放出 akJ熱量。已知：(a、b、c 均大于零)。下列說法不正確的是
A.反應物的總能量高于生成物的總能量
B.斷開 1 mol H—H 鍵和 1 mol I—I 鍵所需能量大于斷開 2 mol H—I 鍵所需能量
C.斷開 2 mol H—I 鍵所需能量約為(c+b+a)kJ
D.向密閉容器中加入 2 mol H2 和 2 mo l I2，充分反應放出的熱量小于 2a kJ
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用如圖所示裝置進行實驗以探究Fe3+、Cl2和SO2的氧化性強弱(夾持儀器已略)。
（1）按圖連接好裝置，檢查A裝置的氣密性的方法為___。
（2）檢查完裝置的氣密性，添加藥品，向A裝置的分液漏斗中加入濃鹽酸，在圓底燒瓶中加入固體KMnO4；向B裝置中加入10mLFeCl2溶液；在C裝置的分液漏斗中加入70%的硫酸，向圓底燒瓶中加入固體Na2SO3；棉花浸潤___溶液。打開彈簧夾K1～K4，通入一段時間N2，再將T形導管插入B中，繼續通入N2，然后關閉K1，K3，K4。通入一段時間N2的目的是___。
（3）打開活塞a，逐滴加入濃鹽酸，當B中溶液變為棕黃色時，停止滴加濃鹽酸，夾緊K2，打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，分別取1mL溶液滴入___(填試劑名稱)和鐵氰化鉀溶液可以證明其中含有Fe3+和Fe2+。A裝置中發生反應的離子方程式為___。
（4）打開K3和活塞c，逐滴加入70%的硫酸，當B中溶液顏色逐漸變為___色，停止滴加70%的硫酸，夾緊K3，打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，并檢驗其中的離子。B中發生反應的離子方程式為___。
（5）結合實驗現象判斷Fe3+、Cl2、SO2氧化性由弱到強的順序為___。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應：
。在其他條件不變時，只改變某一個條件，可得到下列圖像：
則下列有關敘述中正確的是
A.圖Ⅰ可以表示
時刻增大
的濃度
B.圖Ⅰ可以表示時刻加入催化劑
C.圖Ⅱ可以表示兩種不同壓強下
的轉化率與時間的關系，且乙的壓強比甲高
D.圖Ⅱ可以表示兩種不同溫度下的轉化率與時間的關系，且甲的溫度比乙高
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