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一分子二氧化碳從一個(gè)葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿過的生物膜層數(shù)

A.
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科目：高中生物 來源：華中師大第一附屬中學(xué)2007屆高三第一輪復(fù)習(xí)測試?yán)砜凭C合測試卷生物學(xué)部分 題型：013

一分子二氧化碳從一個(gè)葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿過的生物膜層數(shù)

[　　]

A．4

B．5

C．6

D．8

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．干細(xì)胞是一種未充分分化，尚不成熟的細(xì)胞，具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育的三個(gè)途徑，據(jù)圖回答下列問題。

（1）氨基酸被B細(xì)胞從外界吸收，在游離核糖體中合成多肽，共穿過____層磷脂雙分子層。

（2）若D細(xì)胞分泌物是某種分泌蛋白，則

其開始合成到分泌出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物

膜的 ___特點(diǎn)。脂質(zhì)的合成與圖

中的 (填數(shù)字序號(hào))有關(guān)。

（3）個(gè)體發(fā)育過程中，導(dǎo)致C細(xì)胞和D細(xì)胞不同的根本原因是。

如果在增殖過程中細(xì)胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使發(fā)生突變，則會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞。

（4）D若是人體細(xì)胞，則人在安靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，消耗同樣多的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳量前者后者（填多于、少于或等于）。

（5）植物細(xì)胞與圖中A細(xì)胞有絲分裂過程相比，前者的主要特點(diǎn)是。

Ⅱ。某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究某地A,B 0C三個(gè)不同區(qū)域的植物群落，同時(shí)還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表：

植物種類	A區(qū)域	B區(qū)域	C區(qū)域	非生物因素	A區(qū)域	B區(qū)域	C區(qū)域
草	3	5	9	風(fēng)速	低	高	高
蕨類植物	7	5	8	距地面1.5米的光強(qiáng)	低	中	高
灌木	5	4	2	土壤濕度（%）	48	35	15
松樹	0	2	0	土壤的有機(jī)物（%）	6.5	3.8	2.5
落葉樹	15	5	0	土壤深度（cm）	>300	≈100	<15
土壤含氮量（mg·kg^-1）	9.4	2.5	2.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的區(qū)域是。B區(qū)域草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布，體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象。

（2）A區(qū)域可看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了表中列舉的以外，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該包括。

（3）調(diào)查A區(qū)域草本植物上的蚜蟲密度，應(yīng)該采用法。據(jù)表中非生物因素分析，落葉樹在C區(qū)域不能生長的主要原因是（任說一點(diǎn)理由）。

（4）右圖代表A區(qū)域所形成的某條食物鏈，若戊種群的能量為5.8×10⁹kJ，乙種群的能量為1．3×10⁸kJ，丁種群的能量為1．5×10⁸kJ，則甲種群最少可獲得的能量是 kJ。

（5）將C區(qū)域的植物全部去除，改為農(nóng)田，容易造成生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，其原因是。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

圖6為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖7所示。試管中二氧化碳濃度適宜。

（1）從圖7可以看出，植物進(jìn)行呼吸作用每小時(shí)需要氧氣毫升。若此時(shí)圖6中植物光照強(qiáng)度為15千勒克司，則2小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升。消耗不同底物呼吸商（呼吸作用所釋放的CO₂和吸收的O₂的分子比）不同，若此時(shí)植物葉片的呼吸商為0.8，則呼吸作用分解的有機(jī)物中所占比例較大。

（2）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在30分鐘內(nèi)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克司（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），在此過程中，當(dāng)光照強(qiáng)度為時(shí)，液滴所在位置離實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置最遠(yuǎn)。此時(shí)液滴位于初始標(biāo)記位置的側(cè)；這時(shí)，我們測得試管內(nèi)氣體體積發(fā)生了變化，此體積變化主要是因?yàn)?U> 。

（3）如果用a、b、c、d、e、f六個(gè)箭頭表示氣體的進(jìn)出，則C點(diǎn)的光照強(qiáng)度下，對應(yīng)右圖中存在的箭頭有。

（4）假設(shè)二氧化碳濃度的改變不影響呼吸作用的強(qiáng)度，將圖6中二氧化碳的濃度維持在一個(gè)較高且適宜的條件時(shí)，圖7中B點(diǎn)將（不動(dòng)、左移或右移），C點(diǎn)對應(yīng)的光強(qiáng)值將（不動(dòng)、左移或右移）。

（5）為了防止無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置在圖6的基礎(chǔ)上只需將其中的新鮮葉子換成死葉片。如果對照組放置6分鐘后，刻度管中的紅色液滴較之實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置向左移了4毫升并靜止不動(dòng)，其最可能的原因是。以此為對照組，相同條件下，圖6裝置中紅色液滴較之實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置右移1毫升，則光照強(qiáng)度為。此時(shí)若將圖6中二氧化碳緩沖液換成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，那么，這個(gè)二氧化碳分子共穿過的生物膜層數(shù)是

A．5 B．6 C．7 D．8

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高中

初中

小學(xué)

一分子二氧化碳從一個(gè)葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿過的生物膜層數(shù)

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高中

初中

小學(xué)

一分子二氧化碳從一個(gè)葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿過的生物膜層數(shù)

一分子二氧化碳從一個(gè)葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿過的生物膜層數(shù)