【題目】下列材料、儀器或試劑，與應用匹配的是
A. 西瓜汁——斐林試劑——檢測生物組織中的還原糖
B. 嫩綠的菠菜葉——層析液——分離和提取光合色素
C. 口腔上皮細胞——健那綠染液——觀察DNA在細胞中的分布
D. 新鮮菠菜葉——高倍顯微鏡——觀察葉綠體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某種生物的細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中［2］的主要成分是____________，含有DNA的結構有_____________________（填名稱）。如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有________________。
（2）圖中與能量轉換有關的細胞器是____________（填序號），與某種RNA的合成有關的結構是_________________ （填名稱）。
（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于［ ］____________中。若該細胞是根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構是____________（填序號）。[2]的功能是____________ 。
（4）細胞核的功能可以概述為______________________________________________。結構[7]容易被堿性染料染成深色，則其組成成分是___________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將浸潤在0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片，放在顯微鏡下觀察，結果如圖甲所示．請據圖回答下列問題．
（1）洋蔥表皮細胞通過滲透作用失水，導致細胞發生質壁分離，原生質層在該過程中充當了______________。
（2）以下結構或物質屬于原生質層的是______________（填字母）。
A．液泡膜 B．細胞壁 C．液泡色素 D．細胞核
（3）請在圖乙坐標系中繪出細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線。
（4）若在短時間內，在裝片一側滴加清水，另一側用吸水紙吸引，將觀察到的現象是___。
（5）洋蔥內表皮不適合作為該實驗的理想實驗材料，為什么？_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答下列問題：
（1）流經圖中生態系統的總能量為____________(填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_________的能量。
（2）蠶同化的能量D=________(用字母和數學符號表示），一般情況下D/A的值________（填“大于”“小于”或“等于”）20%。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第_________營養級所同化的能量。
（3）蠶糞是優良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以____________的形式流向魚。向魚塘中投入少量蠶糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有_______________________。
（4）桑基魚塘農業生態系統使物質循環利用，提高了能量的___________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】沙糖桔是冬季著名的特色水果。下列有關沙糖桔生長發育過程的敘述，錯誤的是（ ）
A．沙糖桔幼嫩莖的生長具有向光性，這與莖的背光側生長素分布較多有關
B．沙糖桔成熟時，脫落酸和乙烯的含量明顯降低
C．沙糖桔枝條扦插不易生根，可用適宜濃度的生長素類似物處理
D．沙糖桔成熟時由綠色變為黃色，與果皮中的葉綠素被分解有關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
30．（9分）
干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示：
回答下列問題：
（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。
（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環境的變化作出反應。
（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。
（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有________（答出兩點即可）。
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