【題目】下圖為精原細胞的增殖以及形成精子過程的示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，如①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是
A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
B. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a
C. ②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體
D. ②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
小學(xué)課時作業(yè)全通練案系列答案
金版課堂課時訓(xùn)練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紅薯和馬鈴薯都富含淀粉，但紅薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小在溫度不同、其他條件均相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與馬鈴薯塊莖處理30min后，測定其還原糖的含量，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：
(1)紅薯中的還原糖主要來自________的水解。結(jié)合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用實驗，分析紅薯中的淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖的原因是紅薯中含有________________________，而馬鈴薯中缺乏該物質(zhì)，所以不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化。
(2)某位同學(xué)從田地中剛收獲了紅薯，欲用于還原糖的鑒定，需要對紅薯進行處理，根據(jù)圖中的坐標曲線推測，最好的處理方法是________________________。
(3)欲驗證第(1)題中淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖原因推測是正確的，某同學(xué)做了以下實驗：
①實驗原理：________________________________________________________________。
②備選材料與用具：去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液、去掉淀粉的馬鈴薯提取液雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹III染液、質(zhì)量分數(shù)為3％的淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為3％的蔗糖溶液等。
③實驗步驟：
a.取兩支試管編號A和B，向A試管中加人2mL去掉淀粉的馬鈴薯提取液，在B試管中加入___。將兩支試管都置于________°C的環(huán)境中。
b.向A、B兩支試管中各加入2mL60℃的質(zhì)量分數(shù)為3%的________溶液，處理相同時間。
C.配制斐林試劑：將等量____________混合然后___________ml斐林試劑分別加入A、B兩支試管中，然后水浴加熱2min。
④實驗結(jié)果和結(jié)論：____________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鴨為雜食性水禽，除捕食昆蟲及其它小動物外，對稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能，研究人員進行了實驗，結(jié)果如下表，請據(jù)圖表回答。
雜草密度 （株/m2） | 物種豐富度 （種） | 雜草相對優(yōu)勢度 | |||||
草龍 | 節(jié)節(jié)菜 | 稗草 | 陌上菜 | 異型莎草 | |||
常規(guī)區(qū) | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鴨區(qū) | 2.3 | 5. 3 | 0 | 0. 259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
注：相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位
（1）采用樣方法調(diào)查雜草密度時，選取樣方的關(guān)鍵是___________。表中物種豐富度的數(shù)據(jù)表明，稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的__________________，從而限制了雜草對水稻的危害。
（2）鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中___________的復(fù)雜性，鴨和水稻生活在一起，可以吃掉雜草、害蟲等，減少稻田的除草、施肥和用藥，從生態(tài)學(xué)原理上分析，這種做法最大的優(yōu)點是____________________ 。
（3）研究人員又繪制了常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。請回答下列問題：
①圖中___________（填乙、丙、丁）生物成分在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用，水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a__________b+c + e（填大于、等于、小于）。
②f的能量屬于丙的___________，調(diào)查丁中的小動物類群豐富度常用___________方法。
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【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中，正確的是（ ）
A. 由 5 個氨基酸縮合而成 B. 該多肽在形成過程中失去了3 分子水
C. 由 4 種不同的氨基酸組成 D. 有游離的氨基和羧基各 1 個
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是DNA和RNA的基本組成單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A.所有生物中都有5種堿基和8種核苷酸
B.某種病毒中也有上述兩類核苷酸
C.硝化細菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成
D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖
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【題目】用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是（ ）
A.葉綠素a；胡蘿卜素
B.葉綠素b；胡蘿卜素
C.胡蘿卜素；葉綠素a
D.胡蘿卜素；葉綠素b
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【題目】動物細胞中心體對確保有絲分裂正確進行具有重要作用。中心體的復(fù)制過程如圖所示：在每個細胞周期的G1期，原中心粒會脫落成為未成熟親本中心粒，繼而成長為全成熟親本中心粒；S期，在全成熟、未成熟親本中心粒旁邊分別形成一個原中心粒，該過程稱為中心粒倍增。
（1）就增殖型細胞而言，其細胞周期是指____。
A.G1期起點至下一個G1期起點
B.G1期終點至下一個G1期終點
C.G2期起點至下一個G2期起點
D.G2期終點至下一個G2期終點
（2）據(jù)圖和已有知識判斷G2期的主要特征包括____。（多選）
A.原中心粒裝配幾近完成
B.完成染色質(zhì)螺旋化為染色體
C.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
D.向M期轉(zhuǎn)變需要CDK1等分子
（3）據(jù)圖分析，下列有關(guān)中心體和中心粒的表述，正確的是____。
A.在有絲分裂間期中，兩個中心體完全相同
B.在整個細胞周期中，兩個中心粒始終呈空間垂直
C.紡錘絲從親本中心粒外周的中心粒物質(zhì)處裝配而成
D.與DNA復(fù)制形成姐妹染色單體相似，兩個中心粒也是復(fù)制產(chǎn)生的，故完全相同
（4）動物細胞中心體在一個周期中只能增殖一次，據(jù)圖分析可能的原因是___。
A.動物細胞中心體通常在細胞分裂期成熟
B.動物細胞內(nèi)成熟中心粒一般在分裂期復(fù)制
C.紡錘絲附著在中心粒上，而紡錘絲在一次分裂中只裝配一次
D.中心粒的裝配、成熟與細胞分裂受相同因子（CDKI、CDK2等）調(diào)控
（5）圖中細胞分裂①階段所發(fā)生的染色體行為是____。
A.姐妹染色單體和同源染色體都分離
B.姐妹染色單體和同源染色體都不分離
C.姐妹染色單體分離，同源染色體不分離
D.姐妹染色單體不分離，同源染色體分離
（6）試比較G1期和M期的DNA數(shù)量，并表述該數(shù)量變化的意義___。
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