【題目】細胞器的種類和數量可以反映細胞功能的復雜程度。下列有關細胞器的敘述中，正確的是
A．線粒體是細胞的“動力工廠”，所以分布在所有動植物細胞中
B．核糖體是蛋白質的“合成車間”，在真核細胞和原核細胞中都有分布
C．內質網是脂質的“合成車間”，可以合成性激素和纖維素等物質
D．溶酶體是“消化車間”，正常生理狀態下對自身機體的細胞結構無分解作用
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲表示跨膜運輸的幾種方式(A、B、C、D、E、F表示物質，a、b、c、d表示物質運輸方式)，圖乙表示物質跨膜運輸的速率（縱坐標）隨環境中O2濃度的變化。請據圖回答：
（1）人的心肌細胞吸收氨基酸和O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的_________、_________。
（2）圖甲中a和c的主要區別是：
①_____________________________________________________________；
②_____________________________________________________________；
③_____________________________________________________________。
（3）圖乙與圖甲中的_______代表的方式一致。乙圖_______（“能”或“不能”）用來表示哺乳動物成熟紅細胞吸收無機鹽離子。
（4）對綠色植物而言，決定吸收土壤中某種離子的直接因素是根細胞膜上__________數目。
（5）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、葡萄糖等物質的吸收不受影響，其可能的原因是______________________。
（6）腎小管重吸收水分子需借助水通道蛋白，此時水分子的運輸方式是_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】種群數量增長數學模型建立的一般步驟是（ ）
A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→實驗檢驗或修正數學模型
B．觀察并提出問題→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗檢驗或修正數學形式
C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質
D．提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→檢驗或修正數學形式
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述錯誤的是 ( )
A. 一切生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的
B. SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動
C. 除病毒外，一切有機體都是由細胞構成的，細胞是構成有機體的基本單位
D. 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動
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【題目】人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當。而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為 ( )
A. x>y>z B. y> x>z C. z>y> x D. z>x>y
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【題目】如圖表示某種特異性免疫某時期的結構，請據圖分析并判斷下列說法不正確的是（ ） 
A.該細胞是效應B細胞，不一定由B細胞增殖、分化產生的
B.圖中與該物質合成分泌有關的細胞器有②③④
C.一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體
D.吸附在某些細胞表面的抗體與過敏原結合，使細胞釋放組織胺，組織胺所起的調節作用屬于激素調節
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【題目】如圖是真核細胞內部分能量轉移關系圖解，下列敘述錯誤的是（ ） 
A.①過程表示將光能轉化為活躍的化學能，發生在葉綠體的基質中
B.若⑤過程發生在缺氧狀態下，則發生的場所是細胞質基質
C.通常在動植物細胞中都能發生的過程是③④⑤
D.動植物細胞中都可以含有物質A，但具體結構不同
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【題目】如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，請據圖回答:
(1)在人體內膽固醇既是組成_______的重要成分，又參與血液中______的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以__________方式運輸進入細胞。
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]___________上合成的。
(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________的功能，溶酶體的功能說明其膜的結構特點是__________________________。
(4)核仁的體積與代謝強度密切相關,代謝活躍的細胞中核仁體積_______。
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【題目】某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做了如圖所示實驗．在葉柄基部作環剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的葉綠體光合作用速率=2y﹣z﹣x/6[g/（cm2h）]（不考慮取葉圓片后對葉片生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）．則M處的實驗條件是（ ） 
A.下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時
B.下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時
C.下午4時后在陽光下照射1小時
D.晚上8時后在無光下放置3小時
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