【題目】種群數量增長數學模型建立的一般步驟是（ ）
A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→實驗檢驗或修正數學模型
B．觀察并提出問題→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗檢驗或修正數學形式
C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質
D．提出合理假設→根據實驗數據，用數學形式表達事物的性質→檢驗或修正數學形式
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于病毒和原核生物的說法，正確的是
A．病毒是生命系統結構層次中最小單位
B．病毒和原核生物都是異養生物
C．病毒和原核生物都有核酸和核糖體
D．細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質都是DNA
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【題目】如圖表示人體內兩種重要化合物A和B的化學組成關系，相關敘述中錯誤的是（ ） 
A.人體中構成B的元素只有圖示5種，構成A的元素除圖示外還有Fe、S等
B.ATP脫去2個磷酸基團后可作為B的基本組成單位之一
C.B徹底水解產生的單糖，可與半乳糖脫水縮合成乳糖
D.由a形成A，b形成B的過程中均有水生成
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【題目】下圖為某生物細胞的亞顯微結構圖，試據圖回答問題：（注意：［�。萏钚蛱枺瑱M線上填文字。）
（1）圖中［④］的主要成分是______，與其形成有關的細胞器是［ ］_______。
（2）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有_________。
（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于［ ］_________。
（4）如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是［_________］。
（5）細胞內有遺傳物質的結構是_________________________。
（6）原核細胞和此細胞都具有的細胞器是［�。�__________。
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【題目】細胞器的種類和數量可以反映細胞功能的復雜程度。下列有關細胞器的敘述中，正確的是
A．線粒體是細胞的“動力工廠”，所以分布在所有動植物細胞中
B．核糖體是蛋白質的“合成車間”，在真核細胞和原核細胞中都有分布
C．內質網是脂質的“合成車間”，可以合成性激素和纖維素等物質
D．溶酶體是“消化車間”，正常生理狀態下對自身機體的細胞結構無分解作用
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【題目】某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%．若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是（ ）
A.3：2：3
B.4：4：1
C.1：1：0
D.1：2：0
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