【題目】由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構成了復雜化合物b，對a和b的準確敘述是
A. a是核糖，b則是核苷酸
B. a是脫氧核糖，b則是核糖核酸
C. a是核糖，b則是核糖核苷酸
D. a是五碳糖，b則是核糖核苷酸
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是細胞亞顯微結構示意圖，請據圖回答
（1）圖2細胞之所以維持特定形狀，主要與[ ]__和液泡有關，若將該細胞置于質量分數為30%的蔗糖溶液中，細胞發生滲透失水后，細胞體積變化為__（填“變大”、“變小”或“基本不變”）。
（2）無機環境中的CO2通過圖中[ ]__的生理活動后，才能進入生物界。
（3）能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[ ] _，它是進行__的主要場所。
（4）圖中細胞都有但功能不同的細胞器是[ ]__，若圖2是低等植物細胞，應還有[ ]__結構。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】選取生理狀態良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據圖分析回答：
（1）從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為 mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧 （填“能”、“不能”）正常生長，原因是 。
（2）分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是 。
（3）若比較圖2中Z曲線的k、a兩點， 更有利于蔬菜的儲存。
（4）圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是 ，對應圖1中的光照強度為 klx，根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，一定需要蛋白質參與的生理過程是（ ）
A. 降低細胞內某些反應的活化能
B. CO2從細胞質基質進入葉綠體
C. 激素從內環境進入受體細胞
D. 加快血液中葡萄糖進入肝細胞速率
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【題目】農業科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現擬采用基因工程技術將該基因轉入棉花，培育出具有抗病性狀的棉花品系。請回答下列問題：
(1)要獲得該抗病基因，可采用從細胞中分離、________等方法。也可以利用PCR技術對抗病基因進行擴增，前提是要有一段已知目的基因的__________，以便根據其合成引物。為了能把該抗病基因轉入到棉花細胞中，常用的載體是________。
(2)要使載體與該抗病基因連接，首先應使用限制性核酸內切酶(限制酶)進行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為
，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是（____）
A.
B.
C.
D.
(3)再將連接得到的DNA分子導入農桿菌，然后用該農桿菌去________棉花細胞，利用植物細胞具有的全能性進行組織培養，從培養出的植株中________出抗病的棉花。
(4)該抗病基因在棉花細胞中表達的產物是（____）
A．淀粉 B．脂類 C．蛋白質 D．核酸
(5)轉基因棉花獲得的________是由該表達產物來體現的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為甘蔗某一葉肉細胞內的一系列反應過程，下列說法錯誤的是
A．過程①中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光
B．過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]
C．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
D．過程②發生在葉綠體基質中，過程③發生在細胞質基質和線粒體中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1為ATP的結構簡圖，如圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B. 圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C. ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D. 圖1方框部分是RNA結構單位之一
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