【題目】下列關于植物組織培養的表述，錯誤的是
A．外植體可以來自于植物的任何細胞
B．培養應在無菌條件下進行
C．以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D．不同階段的培養基中細胞分裂素和生長素的比例不同
同步練習強化拓展系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示：甲圖中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述錯誤的是（ ） 
A.若觀察物像乙時選用了甲中①④⑥組合，則觀察物象丙時不可能是選用①③⑤組合
B.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞放大虛像的長度較原來增大10倍
C.用鑷子取菠菜葉不帶葉肉的下表皮，制成臨時裝片可觀察到乙所示圖象
D.從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：移動標本→轉動轉換器→調節光圈→轉動細準焦螺旋
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于遺傳物質的說法，錯誤的是
①真核生物的遺傳物質是DNA
②原核生物的遺傳物質是RNA
③細胞核的遺傳物質是DNA
④細胞質的遺傳物質是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA或RNA
A．①②③
B．②③④
C．②④⑤
D．③④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示某細胞有絲分裂中核DNA數量的變化。下列描述不正確的是( )
A. e段的核DNA數量和c、d段的相同
B. e段的染色體和DNA數量比例是1∶1
C. c段的染色體和DNA數量比例是1∶2
D. ab段比cf段經歷的時間短
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對果膠酶的作用的敘述中,錯誤的是( )
A. 果膠酶是一種催化劑,可以改變反應速度
B. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清
C. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D. 果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在完成了觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂實驗后,教師給學生提供了兩份資料。
材料一:一份“實驗報告”的部分內容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質量分數為10%的鹽酸的培養皿中,在室溫下解離10～15 min。
(二)染色:把根尖放在盛有質量濃度為0.01 g/mL的龍膽紫溶液的培養皿中染色3～5 min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的培養皿中漂洗約10 min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片……
材料二:全班20個實驗小組的實驗數據匯總表(注:各小組計數50個細胞,實驗條件與觀察計數方法相同)
細胞周期 | 間期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實驗小組1計數細胞個數 | 43 | 4 | 1 | 2 |
實驗小組2計數細胞個數 | 44 | 3 | 0 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計數細胞個數 | 880 | 67 | 18 | 35 |
計數細胞總數 | 1 000 | |||
各時期細胞數的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
(1)請改正“材料一”中的三處錯誤。___________________________________________
(2)若已知洋蔥根尖分生區細胞的細胞周期為12.0 h,請根據“材料二”,用餅狀圖表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間(單位:h,精確到小數點后一位)。
__________________________________________________________________________
(3)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產生一些誤差。因而對整個實驗結果可能產生影響的有_______。
①取材時間 ②根尖培養溫度 ③解離時間長短 ④載玻片厚度 ⑤計數的細胞是否屬于分生區細胞⑥細胞周期各時期區分是否準確
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比，如下圖所示。該實驗的結果不能說明（ ）
A. 不同植物對各種離子的需要量是不同的
B. 與番茄相比，水稻對SiO44－需要量大，對Ca2＋需要量小
C. 不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的
D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為有關真核細胞分裂的概念圖，下列說法不正確的是（ ）
A.蛙的紅細胞通過①過程增殖，分裂過程沒有染色體的出現
B.在②過程中，染色體與核DNA分子的數目上表現出平行關系
C.精原細胞以②或③的方式增殖
D.基因的分離與自由組合定律只發生在③過程中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X，Y，Z，P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題： 
（1）如果Ⅰ是人和動物細胞的主要能源物質，則X的名稱是 ．
（2）P經方式形成Ⅳ．Ⅳ多種多樣，從P分析原因 ．
（3）大分子物質Ⅰ﹣Ⅴ中，具有物種特異性的是 ．
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