【題目】細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的____________________。
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【題目】在PCR反應中,以一個DNA分子作為初始模板,經過兩次循環后,含引物Ⅰ的DNA單鏈占DNA總鏈數的
A. 1/2 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8
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【題目】為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。檢測a：用下圖水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺)進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4 天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間；檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE 活性檢測原理：AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。
（1）表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是____________ ，通過該指標可知_______ 組大鼠學習記憶能力最弱。
（2）Ach是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質是由突觸前膜釋放進入__________ ，與突觸后膜上的受體結合，引發突觸后膜__________ 變化。Ach 發揮完效應后在 __________ 的催化下水解。本實驗是通過檢測單位時間內的_____________生成量，進而計算該酶的活性。
（3）表中結果表明：腦組織鉛含量越高，Ach 水解速度越________________。
（4）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉化為長期記憶的措施是_________________ ，以此強化神經元之間的聯系。
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【題目】退火溫度是影響PCR特異性的較重要的因素。變性后溫度快速冷卻至40~60 ℃,可使引物和模板發生結合。PCR的結果可不考慮原來解旋開的兩個DNA模板鏈的重新結合,原因不包括( )
A.由于模板DNA比引物復雜得多
B.引物和模板之間的碰撞結合機會遠遠高于模板互補鏈之間的碰撞
C.加入引物的量足夠多而模板鏈數量少
D.模板鏈加熱解旋已經變性不可能再次結合
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【題目】由某公司生產的甲型H1N1流感病毒（簡稱H1N1病毒）裂解疫苗已獲批準，投入使用。疫苗注人人體后，人體產生免疫應答，能增強人體免疫力，其主要機制如下圖所示，其中①⑧表示細胞，a、b是細胞分泌物。請回答不列問題：
（1）接種疫苗后，疫苗將作為_________刺激人體，啟動初次免疫。該過程中，不具有特異性識別功能的細胞有_________，代表記憶細胞的有_________。（填序號）
（2）圖示免疫過程中，a、b分別由_________細胞分泌。
（3）注射疫苗一段時間后再感染H1N1病毒時，人由于體內已產生記憶細胞和_________（填名稱）而具有免疫力。此時，從感染H1N1病毒到快速產生抗體所經過的細胞途徑主要是__________________。
（4）有的人接種疫苗后會有發燒現象。發燒時，由位于_________的體溫調節中樞進行調節，加速散熱，以維持體溫恒定。
（5）有人在成功接種了H1N1病毒裂解疫苗后不久，又患了流感，請給出一種合理的解釋：_________。
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【題目】圖為嗅覺受體細胞膜的亞顯微結構模式圖。下列對圖示描述錯誤的是
A. 圖中1若為載體蛋白，則可能與細胞膜選擇性吸收有關
B. 圖中2可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
C. 圖中3為磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架
D. 不同種類細胞的細胞膜，各物質的分子結構完全相同
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【題目】尿素是一種重要的氮肥，農作物不能將其直接吸收利用，而是通過土壤中的細菌將其分解為氮和CO2后才能被農作物利用。請回答下列問題：
（1）土壤中的某些細菌能分解尿素是因為該種細菌能合成____________。
（2）為篩選尿素分解而制備的培養基中含有的營養物質除尿素外還包括水、碳源____________等，該培養基能篩選出目的菌株的原因是________________________。
（3）一般依據尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來統計菌落數目。現將10mL尿素分解菌懸液進行梯度稀釋，分別取0.1mL稀釋倍數為106的樣液接種到3個培養基上，培養一段時間后，統計菌落數分別為39、42、45，則1mL懸液中活細菌數量為____________個。上述過程采用的接種方法是________________________。
（4）為檢驗培養基及培養皿滅菌是否合格，可采取的措施是________________________。
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