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【題目】下列不含有氮元素和磷元素的物質(zhì)是

A．DNA B．核酶

C．ATP D．膽固醇

【答案】D

【解析】DNA的組成元素為C、H、O、N、P，A錯(cuò)誤；核酶的本質(zhì)為RNA，其組成元素為C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；ATP的組成元素為C、H、O、N、P，C錯(cuò)誤；膽固醇的組成元素為C、H、O，不含有氮元素和磷元素，D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件（）

A. 細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同

B. 大液泡的有無(wú)

C. 原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差

D. 細(xì)胞核的多少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響生物群落在水平方向上分布的因素不包括

A. 光照的明暗B. 地形的起伏

C. 土壤濕度的高低D. 種群的特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B. 光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C. 溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少

D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A. 番茄的圓形果實(shí)和黃色果實(shí)B. 人的卷發(fā)與狗的卷毛

C. 果蠅的眼睛紅色與眼睛白色D. 豌豆的圓粒和蠶豆的圓粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量－呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）在圖甲中，b可代表______，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與______結(jié)合，生成大量的_______。

（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝，則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是________。

（3）在圖乙中，A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有________________，在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是_____________、__________。（答案合理即可）

（4）在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向____(左、右)移動(dòng)。

（5）在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息及信息傳遞特征的描述，正確的是

A. 物理信息只能來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境 B. 孔雀開(kāi)屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息

C. 信息在食物鏈中的傳遞是單向的 D. 信息只能在同種生物之間進(jìn)行傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)二：給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌中獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推斷甲、乙兩物質(zhì)分別是 ( )

A. 抗體、抗原 B. 淋巴因子、抗原

C. 抗體、淋巴因子 D. 淋巴因子、抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純合子的是（）

A. AABBCCB. AABbCCC. AaBbCcD. AaBBCc

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