【題目】下列屬于純合子的是（ ）
A. AABBCCB. AABbCCC. AaBbCcD. AaBBCc
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】固定化單寧酶應用于茶飲料加工，可消除其中的苦澀味。下列有關敘述正確的是
A. 在單寧酶純化時可采用透析法去除雜蛋白
B. 化學結合法比吸附法對單寧酶活性影響更小
C. 溫度、pH和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性
D. 酶的高效性決定固定化單寧酶不會降解茶飲料中的有益成分
【答案】C
【解析】透析法是利用膜的選擇透過性去除混合物中的小分子物質，不能去除雜蛋白，A錯誤；物理吸附法比化學結合法對單寧酶活性影響更小，B錯誤；溫度、pH和重金屬離子都會影響酶活性，C正確；酶的專一性決定了單寧酶不會降解茶飲料中的有益成分，D錯誤。
【考點定位】固定化酶，酶的特性。
【名師點睛】本題主要考查固定化酶的知識，要求學生理解固定化酶純化的方法，明確溫度、pH和重金屬鹽會影響酶的活性。
【題型】單選題
【結束】
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【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子，其分子大小、電荷的性質和數量情況如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A. 若將樣品以2000r/min的速度離心10min，若分子丁存在于沉淀中，則分子甲也存在于沉淀中
B. 若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質，則分子甲的移動速度最快
C. 將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內，則分子丙也保留在袋內
D. 若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，玉米經加工可生產酒精、玉米胚芽油和果糖等。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 玉米秸稈中的纖維素可與斐林試劑產生磚紅色沉淀
B. 玉米胚芽油不易揮發，可選用萃取法從玉米胚芽中提取
C. 對玉米秸稈的利用，體現了物質循環的原理
D. 利用固定化酶技術使葡萄糖異構酶可重復利用，降低了生產成本
【答案】A
【解析】玉米秸稈中的纖維素為非還原糖，不能與斐林試劑產生磚紅色沉淀，A項錯誤；玉米胚芽油不易揮發，易溶于有機溶劑，可選用萃取法從玉米胚芽中提取，B項正確；對玉米秸稈的利用，實現了廢物的資源化生產，體現了物質循環的原理，C項正確；固定化酶易與產物分離，可反復使用，降低了生產成本，D項正確。
【題型】單選題
【結束】
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【題目】固定化酶技術運用工業化生產前，需要獲得酶相關參數。如圖：曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比，曲線②表示將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測得的酶活性，稱為殘余酶活性，由此得到的數據為酶的熱穩定性數據，據圖判斷下列敘述正確的是（ ）
A. 該酶只能在最佳溫度范圍內測出活性
B. 實驗結果表明該酶使用的最佳溫度是80℃
C. 曲線②各數據點的數據是在80℃時測得的
D. 低于最適溫度下保溫足夠長時間不影響該酶的熱穩定性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在正常與遮光條件下向不同發育時期的豌豆植株供應14CO2，48h后測定植株營養器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的錯誤敘述是
A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質后被轉化為光合產物
B. 生殖器官發育早期，光合產物大部分被分配到營養器官
C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養器官中的光合產物量始終接近
D. 實驗研究了光強對不同發育期植株中光合產物在兩類器官間分配的影響
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自牛的血液）,請據圖回答:
（1）科學家依據______將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是_____(填標號)。
（2）圖中能進行光合作用的是______(填標號),A、B所示細胞共有的細胞器是_______。
（3）地球上最基本的生命系統是_____,圖中能表示生命系統個體層次的是______(填標號)。
（4）B、E兩類生物主要區別:B類生物一般含_____,能進行光合作用,故其同化類型是____型。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻（基因型為AaBb）的花藥通過無菌操作，接入試管，經過如下過程培育試管苗。以下選項中正確的是
A. a用花藥離體培養法獲得單倍體植株；b愈傷組織不具有全能性；c培養基中至少應有乙烯和脫落酸；d試管苗的生長發育不需光照
B. a用花藥離體培養法獲得二倍體植株；b愈傷組織不具有全能性；培養基中至少應有生長素和細胞分裂素；d試管苗的生長發育不需光照
C. a用花藥離體培養法獲得單倍體植株；b愈傷組織具有全能性；c培養基中至少應有生長素和細胞分裂素；d試管苗的生長發育需要光照
D. a用花藥離體培養法獲得二倍體植株；愈傷組織具有全能性；培養基中至少應有乙烯和脫落酸；d試管苗的生長發育需要光照
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】能夠識別抗原的細胞有（ ）。
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤效應B細胞 ⑥效應T細胞
A. ①②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①④⑤⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】動物為保證食物等生存資源而占據的空間叫領域。如圖表示各種鳥類的領域面積與體重、食性的關系，據圖分析正確的是( )
A. 圖示中三種鳥類組成一條食物鏈
B. 體重決定領域的大小
C. 植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類
D. 體重相等的鳥類領域面積越大，可能其營養級越高
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