【題目】下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸相同點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）
A.都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程
B.都有有機(jī)物的氧化分解
C.都有能量的轉(zhuǎn)移和ATP的生成
D.都有H2O和CO2產(chǎn)生
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動是（ ）
A.減數(shù)分裂與有絲分裂
B.無絲分裂與有絲分裂
C.減數(shù)分裂與受精作用
D.無絲分裂與受精作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若要獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)和功能，可選取人體的_________細(xì)胞作為合適的材料。
（2）目前被大家公認(rèn)的細(xì)胞膜模型是_________，其基本支架是[ ]__________。
（3）人體的白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的細(xì)胞，該過程稱為_______，體現(xiàn)了細(xì)胞膜______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
（4）藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜與大腸桿菌相比，由于質(zhì)膜中含有_______________，所以藍(lán)細(xì)菌能吸收并轉(zhuǎn)化光能。
（5）將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的甘油溶液中，甘油分子可通過圖1中______方式（填序號）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，請?jiān)趫D2中畫出這種跨膜運(yùn)輸方式對應(yīng)的曲線圖。______
（6）圖1中______（填序號）是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是我國北方某農(nóng)場生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)簡圖。請據(jù)圖回答：
(1) 該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的有____________，其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________。
(2) 如果上圖表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程，則其中需要刪減的有____________(用“文字、→”表示)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有____________________。
(3) 該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用秸稈、類便中的能量，既減少了環(huán)境污染，又提高了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。
(4) 人工生態(tài)系統(tǒng)食物鏈單一、自身穩(wěn)定性差，易受病蟲害破壞。小地老虎是一種破壞極強(qiáng)的害蟲，專門啃食玉米幼苗的心葉。
①農(nóng)民常用米糠＋花生麩炒香拌5%敵百蟲，于傍晚每畝地分散放10堆，每堆半斤，上面蓋新鮮嫩草，引誘小地老虎幼蟲來取食。這種殺蟲法是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的________功能而設(shè)計(jì)的。
②下圖是該農(nóng)場中能量流經(jīng)小地老虎的示意圖，圖中A代表____________________，一年內(nèi)小地老虎流向分解者的能量是________kJ。
注：箭頭上的數(shù)字為能量值，單位為×104 kJ·a－1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將1 mol某飽和醇分成兩等份，一份充分燃燒生成1.5 mol CO2，另一份與足量的金屬鈉反應(yīng)生成5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2。這種醇分子的結(jié)構(gòu)中除羥基氫外，還有兩種不同的氫原子，則該醇的結(jié)構(gòu)簡式為( )
A. 
B. 
C. CH3CH2CH2OH D. 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.神經(jīng)中樞
B.神經(jīng)元
C.神經(jīng)纖維
D.腦和脊髓
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖，下列敘述正確的是( )
A. 過敏原初次進(jìn)入過敏體質(zhì)者體內(nèi)不會發(fā)生過敏反應(yīng)
B. 臨床藥物可以通過促進(jìn)組胺等過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘
C. 過敏原誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的抗體與正常免疫產(chǎn)生的抗體在體內(nèi)分布相同
D. 預(yù)防該病發(fā)作的措施之一是避免再次接觸誘發(fā)哮喘發(fā)病的過敏原
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如表所示，則該物質(zhì)最可能是（ ）
元素 | C | O | N | H | S | Fe |
含量（%） | 92.393 | 3.518 | 2.754 | 1.214 | 0.006 | 0.006 |
A.核酸
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.糖類
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