Question

【題目】下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據所學生物學知識回答下列問題。

（1）若激素B是生長激素，它由__________細胞合成。

（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜的_________功能。由圖可知，受體b同時還具有 ___________作用。

（3）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還應具有與______________相結合的受體。

（4）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發生磷酸化(會改變所帶電荷)，使其_______改變，從而使蛋白質的活性發生變化。

（5）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似。甲狀腺激素與___________中的受體a結合并通過___________進入細胞核，進而促使細胞合成特異的mRNA，經過___________合成新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。在人體個體生長發育過程中，甲狀腺激素與生長激素表現出__________關系。

Answer 1

【答案】垂體 信息交流(信息傳遞) 催化 神經遞質 (蛋白質)空間結構 細胞質 核孔 翻譯 協同

【解析】

據圖激素A進入細胞與受體a結合后再進入細胞核，通過影響基因的表達來調控生理效應。激素B沒有進入細胞，直接與細胞膜上的受體b結合引起細胞內的生化反應。據此分析解答。

（1）若激素B是生長激素，它由垂體細胞合成。

（2）胰島素與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜進行信息交流的功能。由圖可知，受體b同時還具有催化作用。

（3）下丘腦有體溫調節中樞，水平衡調節中樞還和生物節律等的控制有關，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還可能具有與神經遞質相結合的受體。

（4）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發生磷酸化（會改變所帶電荷），使其空間結構改變從而使蛋白質的活性發生變化

（5）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似，甲狀腺激素與細胞質中的受體a結合并通過核孔進入細胞核，促使細胞合成特定的mRNA，再經過翻譯過程合成新的蛋白質，進而促進細胞代謝。在人體個體生長發育過程中，甲狀腺激素與生長激素都可以促進個體生長發育，表現出協同關系。