下列群落的演替過程屬于原生演替的是（ ）
| A．火災過后的草原上發生的群落演替 | B．過量砍伐后的森林上發生的群落演替 |
| C．棄耕的農田上進行的群落演替 | D．冰川泥上進行的群落演替 |
科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省棗莊市高三上學期期末測試生物試卷 題型：選擇題
在沙丘演替成森林的過程中，下列敘述正確的是
A．該過程屬次生演替
B．溫度是影響演替方向的主要環境因素
C．該地區年降雨量較豐富
D．群落中所有種群數量都呈S型增長
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示生態系統模式圖，其中A、B、C、D構成群落，①、②、③、④、⑤、⑥
代表生理過程。據圖回答下列問題：
(1)A產生的氧氣可以利用到圖解中的哪些過程？ (填數字)。
(2)請寫出圖解中的食物鏈(用字母與箭頭表示)： 。圖中食物鏈上
的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關系，相鄰物種的某些行為與種群特征為對
方提供了大量有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是 。
(3)從生態系統結構的完整性來看，還缺少的成分是 。參與過程⑤的生物種類
主要是 ，其在碳循環中的作用是 。
(4)若上述生態系統代表農田生態系統，則在被棄耕后發生的群落演替類型屬
于 。若農作物所固定的太陽能總量為a kJ，那么圖中最高營養級所獲得
的能量為 kJ。
(5)分析上圖，用箭頭、文字、字母完成該生態系統的能量流動圖解。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖為某生態系統的能量流動情況，其中箭頭表示能量流動方向，數字為能跫數值，單位為J/(cm2 ? a)請回答下列問題:
(1)圖中第二營養級到第三營養級的能貴傳遞效率為_________
(2)若有一種昆蟲專以B的糞便為食，則B同化的能最中大約有_________ J/cm2 .a的能量可 流入昆蟲體內。
(3) 調査D種群密度常采用標志重捕法，若標記后重捕前有標記個體死亡，則測得的種群 密度_________ 。(選擇“偏大”/“沒影響”/“偏小”填寫）
(4) 夏季農民經常在農田里除草、滅蟲。請從生態系統能量流動的角度，說明這樣做的目的 是_________
(5) 碳循環中碳在生物群落內以_________ 形式進行傳遞。利用信息素防治害蟲，則信息素屬 于生態系統的_________ 信息。
(6) 若該生態系統是一被棄耕的農田生態系統，則該農田發生的群落演替屬于_________ 演替。 演替過程中生產者光合作用固定的總能量、生態系統的物種數量、生態系統的自我調節 能力的變化趨勢是_________ 。
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科目：高中生物 來源：2012屆山東省棗莊市高三上學期期末測試生物試卷 題型：單選題
在沙丘演替成森林的過程中，下列敘述正確的是
| A．該過程屬次生演替 |
| B．溫度是影響演替方向的主要環境因素 |
| C．該地區年降雨量較豐富 |
| D．群落中所有種群數量都呈S型增長 |
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