【題目】每年的秋冬季節都是流感的高發期，下列預防措施與所對應切斷的傳染鏈不匹配的是
A. 勤洗手——傳播途徑 B. 注射疫苗——易感人群
C. 開窗通風——傳染源 D. 衣服消毒——傳播途徑
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某雌雄異株植物的花色由三個復等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3中任何兩個基因組合在一起，各基因都能正常表達，如圖表示基因對花色的控制關系，下列說法正確的是
A. 花色的表達體現了基因通過控制酶的合成來直接控制生物性狀
B. 紅花植株與純合白花植株雜交，后代中可能出現紅色:白色=1:1
C. 若兩植株雜交后代同時出現四種花色，則親本植株一定為橙色和紫色
D. 若雜合白花植株與橙花植株雜交，則后代中白色個體和橙色個體所占比例相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區域，該區域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區域的熒光逐漸恢復，即又出現了斑點。上述實驗不能說明的是（ �。�
A. 細胞膜具有流動性
B. 熒光染料能與細胞膜組成成分結合
C. 根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率
D. 根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父色盲外，其他人色覺均正常，那么，色盲基因的傳遞過程是（ ）
A. 祖父→父親→色盲男孩 B. 祖母→父親→色盲男孩
C. 外祖父→母親→色盲男孩 D. 外祖母→母親→色盲男孩
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某農場中甲、乙、丙三種生物歸屬于三個相鄰的營養級，三者的數量變化曲線（甲是生產者）如圖1所示；該農場中的能量流動簡圖如圖2所示，其中a2和b3分別為第二、第三營養級從上一營養級同化的能量。下列相關敘述，正確的是
A. 流入該農場的總能量是現有生物擁有的總能量和人工飼料中的總能量
B. 圖1中丙屬于第二營養級，乙屬于第三營養級，且乙和丙的種間關系為捕食
C. 圖2中第二營養級糞便中的能量屬于a3，第三營養級糞便中的能量屬于b2
D. 該農場中第一和第二營養級之間的能量傳遞效率為（a2+d1）/（a1+a2+a3)×100%
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（）
A. 孟德爾通過實驗發明了遺傳規律
B. 格里菲斯的實驗證明了DNA是遺傳物質
C. 赫爾希與蔡斯的實驗證明了病毒的遺傳物質是DNA
D. 艾弗里的實驗證明了DNA是遺傳物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】瘦素是由脂肪細胞分泌的一種蛋白質類激素，它的功能主要表現在對脂肪及體重的調節方面。研究發現，肥胖病人體內細胞識別瘦素的能力下降，從而導致攝食行為和細胞代謝不正常。如圖是瘦素調節作用的過程示意圖。請回答下列問題：
（1）圖中的a激素為_____________，圖中的靶細胞主要是指_____________。
（2）在正常人體中，當脂肪細胞中囤積的脂肪增多時，瘦素分泌量會____________。瘦素在體內保持平衡的調節機制是______________。
（3）很多肥胖患者是由于體內細胞不能識別瘦素，這種肥胖患者體內瘦素含量與正常人相比________，原因是________________________。
（4）有人把瘦素開發成減肥藥，效果并不理想，原因是_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室（如圖乙A所示；其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2，保證小室中CO2恒定）。
①將該裝置放在自然環境下，測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖乙B所示曲線，那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是______；影響A點變化的主要內因是______；裝置中氧氣濃度最高的時間是______點（填字母）；圖中裝置刻度管中液滴移到最左點對應該曲線中的______點（填字母）。
②在實驗過程中某段光照時間內，記錄液滴的移動，獲得以下數據：
每隔一定時間記錄一次刻度數據 | ||||||
…… | 24 | 29 | 32 | 34 | 38 | …… |
該組實驗數據最可能是在圖乙B曲線的______________段獲得的。
③如果要測定該植物呼吸作用的速率，應將裝置中的二氧化碳緩沖液換成__________，將裝置放在_______環境中1小時，保持溫度恒定，觀察并記錄氧氣吸收速率。
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