【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是（ ）
①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉
⑤去雄后人工授粉 ⑥人工授粉后套袋隔離 ⑦人工授粉后自然發育．
A．①④⑦ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．③⑤⑥
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【題目】下列有關內環境的敘述，錯誤的是
A. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關
B. 抗體與相應的抗原在內環境中發生特異性結合
C. 生命活動正常進行依賴于內環境中有機物不斷氧化分解供能
D. 內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經元正常的興奮性
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【題目】甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關系；乙圖表示四類細胞的亞顯微結構模式圖，①～⑥表示細胞的各結構。請據圖分析回答下列問題：
（1）甲圖體現了細胞膜的________和________的功能。均體現了膜蛋白的________性。
（2）從結構上看，乙圖Ⅰ～Ⅳ中_____沒有以核膜為界限的細胞核，有且只有一種細胞器，就是_____。
（3）乙圖中結構③是______，其作用是_______________________________________；因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是________細胞。
（4）Ⅱ細胞因為具有________（填序號），所以能夠通過滲透作用吸水和失水，當將Ⅱ細胞置于質量濃度為0.3g/ mL的蔗糖溶液中時，細胞將會發生________現象。
（5）圖中的________可代表人體的胰島B細胞，則細胞核內的________通過核孔進入細胞質，作為合成胰島素的模板。
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【題目】在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養和所含有的能量情況相比較最可能的是（ ）
A．后者所含營養豐富、能量少 B．后者所含營養單一、能量少
C．前者所含營養豐富、能量少 D．兩者所含營養和能量相同
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【題目】如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖，其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖，有關圖示信息的分析錯誤的是（ ）
A．小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na＋時使用的是同一載體
B．葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞
C．K＋以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞
D．Na＋進入和轉出小腸上皮細胞的運輸方式都是協助擴散
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【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表：
表現型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
設眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。親本的基因型是（ ）
A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY
C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB
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【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養液中各種離子的濃度，結果如圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據圖不能體現的信息是（ ）
A．由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B．由圖1可知，水稻對SiO32-需求量最大，番茄對SiO32-需求量最小
C．圖2中B點，離子吸收速率受載體數量的限制
D．圖1水稻培養液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+
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【題目】圖1為某溫帶稀樹草原食物網的一部分示意圖，圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關系圖，請據圖回答：
（1）在圖1所示的食物網中，狼屬于第___________營養級，狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存。從生態系統的功能角度分析，信息傳遞能夠___________，以維持生態系統的穩定。
（2）若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時，鼠種群的年齡組成類型為___________。在無遷入和遷出的情況下，該種群數量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增長，若該種群初始數量為N，則兩年后它們的數量將達到___________________。
（3）采用樣方法調查該稀樹草原中風信子的種群密度，選取樣方的關鍵在于____________________。若同時統計各樣方中物種數目，則可以調查___________。
（4）在圖1所示的稀樹草原食物網中，共有食物鏈___________條。假設每種動物從上一營養級不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%，若狼種群增重6kg，需要消耗草___________kg。
（5）某年氣溫明顯增高，食物豐富，稀樹草原昆蟲數量也增多，但并沒有呈現“J”型增長的狀態，這是___________（填“負反饋”或“正反饋”）調節的結果。多年來，該稀樹草原牧民大力植樹種草，使草原生態環境明顯好轉，牧業產量呈持續增長勢頭，說明人類活動能影響群落演替的___________，也使生態系統的抵抗力穩定性得以增強。
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【題目】將矮稈（隱性）玉米用生長素處理后長成高稈玉米，這些高稈玉米自交后代中（ ）
A. 全部為矮稈 B. 全部為高稈
C. 高稈∶矮稈=3∶1 D. 高稈∶矮稈=1∶1
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