【題目】下列哪組試劑在使用過程中,必須經過加熱( )
A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過程中
B.蘇丹III和蘇丹IV染液在鑒定動物組織中的脂肪時
C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質時
D.碘化鉀溶液鑒定淀粉時
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖,圖1中不同的形態的圖形代表不同的物質,完成下列填空. ![]()
(1)圖中代表酶的是(填標號).從圖中可以看出,該酶(填“是”或“不是”)麥芽糖酶.該圖可反映出酶具有性.
(2)為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,已知三種二糖都不是還原糖,若三種二糖水解,其產物中都有還原性單糖.設計了如圖2所示的實驗.5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結果如下表.
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
在以上實驗的基礎上,為進一步檢測該酶與pH的關系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備,設計一個實驗,探究pH對酶活性的影響.
供選實驗材料:(取自于人體的)酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),本尼迪特試劑,碘液,蘇丹Ⅲ染液,龍膽紫溶液,2%的稀鹽酸酸溶液、蒸餾水、2%的氫氧化鈉溶液.
實驗步驟:
Ⅰ.取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A,B,C.
Ⅱ.向A試管中加入 , 向B試管中加入等量的蒸餾水,向C試管中加入 , 搖勻.
Ⅲ.將溶液各2mL注入到A,B,C三只試管中,置于37℃環境中保溫5min.
Ⅳ.在各支試管中分別加入 , 然后熱水浴加熱5min,觀察顏色變化.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是( )
A. 標記重捕法調查灰喜鵲種群密度時部分標記物脫落
B. 標記重捕法調查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C. 樣方法調查草地中的蒲公英時,不統計正好在樣方線上的個體
D. 樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關敘述,正確的是( ) ![]()
A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是
①調節粗準焦螺旋 ② 調節細準焦螺旋 ③ 轉動轉換器 ④將觀察目標移到視野中央
A.③①② B.④③②
C.④③①② D.③④①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】諾貝爾獎使“囊泡運輸”這個研究領域的科學家成為獲獎大戶。通過研究,科學家揭開了細胞內物質運輸和投遞的精確控制系統的面紗,該系統的失調會帶來諸如神經學疾病、糖尿病和免疫學疾病等重大疾病的發生。
![]()
(1)囊泡運輸是所有動物細胞都具有的物質運輸方式,在細胞內形成囊泡的細胞器主要有_____________。
(2)神經細胞在囊泡運輸研究中最具代表性,上圖表示突觸處神經遞質的釋放和作用模式圖。興奮在突觸處傳遞的特點是______________。突觸后膜通常指該神經元的________________膜。從圖中信息分析,此時突觸后膜的膜內電位變化是________________。
(3)I型糖尿病是一種典型的囊泡運輸問題,導致胰島素無法正常傳遞到細胞外的血液中,使靶細胞中葡萄糖轉化為脂肪的活動____________(加強,減弱,不變)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com