【題目】人在發(fā)高燒時(shí)消化能力往往下降，其原因最可能是（ ）
A．體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌
C．體溫升高，消化酶的活性受到抑制
D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響腸胃吸收
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體某器官（X）參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中A-E表示相關(guān)激素，①~④表示過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中X器官是______,E的名稱是___________。
（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，血液中B含量將增加，增加到一定程度時(shí)，機(jī)體通過__________（填圖中序號(hào)）過程保證了體內(nèi)的B含量不至于過高。以大白鼠的耗氧量為指標(biāo)，補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，以驗(yàn)證激素B具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用。
①將________相同的大白鼠平均分成甲乙兩組；實(shí)驗(yàn)前先測(cè)定與記錄耗氧量。
②每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠，用等量的普通飼料飼喂乙組鼠，飼養(yǎng)一段時(shí)間。
③______________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是
A. 處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在
B. 處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在
C. 處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在
D. 處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是_________mol/L，此濃度對(duì)根的生長的效應(yīng)是________________。
（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度，對(duì)莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是___________________。
（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是________。
（4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是__________。
（5）若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度應(yīng)為______________。
（6）縱觀三條曲線可見生長素對(duì)同一植物的___________________________不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長素具有____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（ ）
編號(hào) | 化合物 | 實(shí)驗(yàn)檢測(cè) | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測(cè)試劑 | 顏色反應(yīng) | ||||
① | 脂肪 | 碘液 | 橘黃色 | 脂肪酸 | 儲(chǔ)存能量 |
② | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 氨基酸 | 承擔(dān)生命活動(dòng) |
④ | 核酸 | 甲基綠染液 | 綠色 | 核苷酸 | 攜帶遺傳信息 |
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某真核生物細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化的圖解，其中正確的是（ ） 
①從AB段開始合成大量蛋白質(zhì)
②該細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜等構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在CD段，該細(xì)胞中將出現(xiàn)赤道板
④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則該細(xì)胞在CE段有中心體．
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是（ ）
A．人體血漿的pH值總是7
B．血液中乳酸過多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3
C．血液中Na2 CO3過多時(shí)，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D．血液中CO2過多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（8分）
（1）圖④可能表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是_______________________；圖⑥P點(diǎn)后物質(zhì)運(yùn)輸速率受到限制的原因是_______________________________________。
（2）分析圖中曲線可知與動(dòng)作電位形成時(shí)Na+內(nèi)流相符的曲線有__________________________。能夠表示02進(jìn)入細(xì)胞的曲線有__________________________。
（3）能表示物質(zhì)最大運(yùn)輸速率與載體數(shù)量肯定無關(guān)的圖是__________________________。
（4）在研究物質(zhì)X進(jìn)出細(xì)胞的方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線③和⑥相符。則物質(zhì)X進(jìn)出細(xì)胞的方式是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，兩類生物雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相似．它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是（ ）
A.脂肪
B.糖類
C.水
D.蛋白質(zhì)
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