【題目】蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載：“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味。”按照現(xiàn)代科技觀點(diǎn)，該文中的“氣”是指
A. 脫落酸 B. 乙烯 C. 生長素 D. 赤霉素
特高級教師點(diǎn)撥系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（ ）
A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指能量的輸入和散失的過程
B. 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，但主要類群是綠色植物
C. 細(xì)菌都是分解者，但分解者不都是細(xì)菌
D. 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定越高
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）、直翅（B）對彎翅（b）、有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個(gè)體的基因組成，不考慮交叉互換，以下判斷正確的是
A. 控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律
B. 該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
C. 復(fù)制后的兩個(gè)A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期
D. 該個(gè)體的一個(gè)初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有兩種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。
（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從________環(huán)境采集。
（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在____________條件下培養(yǎng)。
（3）上面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是___________，獲得圖B 效果的接種方法是_____________。
（4）配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行___________，接種前要進(jìn)行______，在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在________條件下進(jìn)行。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鳳梨有計(jì)劃上市、增加蘆葦?shù)睦w維長度、啤酒生產(chǎn)中不使大麥發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶等,可以分別用下列哪些激素處理?( )
①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細(xì)胞分裂素 ⑤生長素
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②② D. ①②⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述，正確的是
A．線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)
B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多
C．生命活動所需ATP均由線粒體提供
D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ZW型性別決定方式的生物，群體中的雌雄比例接近1∶1，其根本原因是（ ）
A．雌配子︰雄配子＝1︰1 B．含Z的精子︰含W的卵細(xì)胞＝1︰1
C．含Z的卵細(xì)胞︰含W的卵細(xì)胞＝1︰1 D．含Z的精子︰含W的精子＝1︰1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】促紅細(xì)胞生成素是一種糖蛋白類激素，其參與生命活動的調(diào)節(jié)方式如圖所示。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸O2主要是因?yàn)槠浜羞\(yùn)輸O2的血紅蛋白，這說明蛋白質(zhì)具有______的功能。
（2）在人體中，葡萄糖進(jìn)入成熟紅細(xì)胞的方式為______。在人體細(xì)胞中，與促紅細(xì)胞生成素合成與分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有______。
（3）劇烈運(yùn)動時(shí)，人體肌細(xì)胞通過無氧呼吸會產(chǎn)生大量______進(jìn)入細(xì)胞外液，但這并不會引起血漿中PH發(fā)生劇烈的變化，這是 的作用結(jié)果。
（4）據(jù)圖推知，促紅細(xì)胞生成素能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的 （生命活動），其血液中紅細(xì)胞的數(shù)量增加，從而促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行 呼吸。由圖可知，當(dāng)機(jī)體內(nèi)的促紅細(xì)胞生成素含量過多時(shí)會抑制肝臟和腎臟分泌促紅細(xì)胞生成素的活動，這體現(xiàn)了 調(diào)節(jié)機(jī)制。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表為幾種限制酶識別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖，己知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRI或PstI的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用PstI和EcoRI兩種酶同時(shí)切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是
A．1為EcoRⅠ,2為BamHI,3為EcoRI,4為PstI
B．1為BamHI，2為EcoRI,3為EcoRI,4為PstI
C．1為BamHI,2為EcoRI,3為PstI,4為EcoRI
D．1為EcoRI,2為PstI，3為PstI,4為BamHI
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com