【題目】下列有關(guān)脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是
A. 胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成幼體的過程
B. 脊椎動(dòng)物的胚后發(fā)育主要是指?jìng)�(gè)體的成長(zhǎng)和成熟
C. 中胚層發(fā)育成的結(jié)構(gòu)最多
D. 原腸腔是由胚胎各部分的細(xì)胞均等分裂產(chǎn)生的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是
A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B. 甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 性激素和維生素D都屬于固醇類物質(zhì)
B. 脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素為N、P
C. 糖類和脂質(zhì)都是細(xì)胞膜的重要組成成分
D. 葡萄糖和脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（ HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些細(xì)胞都具有全能性。關(guān)于下圖說法不正確的是（ ）
A．圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理
B．與d過程相比，c過程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株
C．圖中所示過程兩處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成，從而影響著絲點(diǎn)的斷裂
D．利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的時(shí)間相對(duì)較短
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。
（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以 為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加 作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后，其菌落周圍的指示劑將變成 色。
（2）在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL，培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是 ，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ×108個(gè)；與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較 。
（3）現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼（終止密碼有UAG、UGA和UAA）。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為 ，突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含 個(gè)氨基酸。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程，圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同
B．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨
C．在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨
D．ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機(jī)物中的化學(xué)能；ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某地區(qū)一種蚜蟲生活在某種植物的體表，并從該植物獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述，不正確的是
A．該種蚜蟲與這種植物具有寄生關(guān)系
B．可采用樣方法調(diào)查該種蚜蟲的種群密度
C．該種植物有高有矮，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D．對(duì)該蚜蟲而言，一年四季的環(huán)境的容納量可能不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖甲）。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子，其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊（如圖乙），下列推斷正確的是（ ）
A．1號(hào)為純合子，基因在性染色體上
B．3號(hào)為雜合子，基因在常染色體上
C．2號(hào)為雜合子，基因在性染色體上
D．4號(hào)為純合子或雜合子，基因在常染色體上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是
A．遺傳的多樣性是生物多樣性的基礎(chǔ)
B．物種多樣性是遺傳多樣性的直觀體現(xiàn)
C．生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D．就地保護(hù)和易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的重要措施
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