生物與非生物最根本的區(qū)別在于生物體
A．有嚴整的結(jié)構(gòu) B．通過一定的調(diào)節(jié)機制對刺激發(fā)生反應(yīng)
C．通過新陳代謝進行自我更新 D．具有生長發(fā)育和產(chǎn)生后代的特性
科目：高中生物 來源： 題型：
新華網(wǎng)華盛頓11月12日電：美國疾病控制和預(yù)防中心心日公布的最新估算數(shù)據(jù)顯示，甲型HlNl 流感疫情自今年4月份暴發(fā)以來，已造成約3900名美國人死亡，其中包括約540名兒童。引起甲型HlNl流感的病原體也是生物。生物學(xué)家說，生物與非生物最根本的區(qū)別在于生物體________，而引起禽流感的病原體具有的生命特征是________。 ( )
①能通過新陳代謝進行自我更新；②能侵染禽類；③能在禽類體內(nèi)繁殖；④化學(xué)成分主要有脂質(zhì)、糖類和RNA
A、①⑦ B．①③ C．①④ D．④①
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科目：高中生物 來源： 題型：
生物與非生物最根本的區(qū)別在于生物體
A．具有嚴整的細胞結(jié)構(gòu) B．具有生長發(fā)育繁殖后代的特性
C．能夠通過新陳代謝進行自我更新 D．通過一定的調(diào)節(jié)機制對刺激發(fā)生反應(yīng)
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科目：高中生物 來源：2013屆廣西桂林十八中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
生物與非生物最根本的區(qū)別在于生物體
A、生物體都適應(yīng)一定的環(huán)境 B、通過一定的調(diào)節(jié)機制對刺激發(fā)生反應(yīng)
C、通過新陳代謝進行自我更新 D、具有生殖發(fā)育和產(chǎn)生后代的特性
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科目：高中生物 來源：湖北省武漢市2010-2011學(xué)年高三十月月考（生物） 題型：選擇題
新華網(wǎng)華盛頓11月12日電：美國疾病控制和預(yù)防中心心日公布的最新估算數(shù)據(jù)顯示，甲型HlNl 流感疫情自今年4月份暴發(fā)以來，已造成約3900名美國人死亡，其中包括約540名兒童。引起甲型HlNl流感的病原體也是生物。生物學(xué)家說，生物與非生物最根本的區(qū)別在于生物體________，而引起禽流感的病原體具有的生命特征是________。 ( )
①能通過新陳代謝進行自我更新；②能侵染禽類；③能在禽類體內(nèi)繁殖；④化學(xué)成分主要有脂質(zhì)、糖類和RNA
A、①⑦ B．①③ C．①④ D．④①
【解析】本題考查的是對生物基本特征的理解和應(yīng)用。重點考查的是對“新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)”、“新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別”的理解。引起禽流感的病原體是RNA病毒，其單獨存在時沒有生命特征，只能寄生在宿主細胞中，依賴宿主細胞的新陳代謝進行繁殖。一般生物的主要特征則是新陳代謝。
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